Педагогічні працівники як об'єкти булінгу

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПогорілець, О. В.
dc.contributor.authorPohorilets, O. V.
dc.contributor.authorORCID: https://orcid.org/0000-0003-4739-4441
dc.date.accessioned2020-07-30T12:17:24Z
dc.date.available2020-07-30T12:17:24Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionПогорілець, О. В. Педагогічні працівники як об'єкти булінгу / О. В. Погорілець // Право і безпека. - 2020. - № 1 (76). - С. 139-145. - DOI: https://doi.org/10.32631/pb.2020.1.20.uk_UA
dc.descriptionПогорілець, О. В. (2020) «Педагогічні працівники як об’єкти булінгу», Право і безпека, 76(1), с. 139-145. doi: 10.32631/pb.2020.1.20.
dc.description.abstractУ статті приділено увагу аналізу основних видів булінгу, від яких потерпають педагогічні працівники, зокрема наведено типові ознаки та переважні форми цькування, характеристики учасників булінгу тощо. Проведено аналіз судової практики щодо притягнення осіб до адміністративної відповідальності за здійснення булінгу та відповідних недоліків при закріпленні органами поліції доказової бази для притягнення булерів до адміністративної відповідальності. Запропоновані заходи щодо порядку та обов’язковості закріплення доказів органами поліції, у відповідності до приписів діючого законодавства, у разі звернення педагогічних працівників до правоохоронних органів, як потерпілих від булінгу та заходи щодо створення безпечного освітнього середовища в навчальних закладах.uk_UA
dc.description.abstractThe article focuses on the analysis of the main types of bullying that pedagogical workers suffer from, including typical features and predominant forms of bullying of victims, characteristics of victims, as well as offenders and the like. The purpose of the article is to highlight the problem of bullying of pedagogical workers in the educational environment as a social phenomenon. The author has carried out the analysis of the judicial practice of the Law on Counteracting Bullying for one year when considering cases and holding people administratively liable for committing bullying, as well as the identified shortcomings in fixing the evidence base by the police while holding the buller accountable. It turned out that teachers’ bullying in virtual space is actually the transfer of bullying outside the educational institution. The author has offered the measures regarding the procedure and the obligation to consolidate evidence by representatives of juvenile prevention units of the territorial units of the National Police of Ukraine, in accordance with the requirements of the current legislation, in the case of teachers contacting law enforcement agencies as victims of bullying and activities to create a safe educational environment in educational institutions.en
dc.description.abstractВ статье уделено внимание анализу основных видов буллинга, от которых страдают педагогические работники, в том числе приведены типичные признаки и преимущественные формы травли жертв, характеристика пострадавших, а также обидчиков и тому подобное. Проведён анализ судебной практики за один год действия Закона о противодействии буллингу при рассмотрении дел и привлечении лиц к административной ответственности за совершение буллинга, а также соответствующих недостатков при закреплении органами полиции доказательной базы при привлечении буллера к ответственности. Предложены меры относительно порядка и обязательности закрепления доказательств представителями подразделений ювенальной превенции территориальных подразделений Национальной полиции Украины в случае обращения педагогических работников в правоохранительные органы как пострадавших от буллинга, и мероприятия по созданию безопасной образовательной среды в учебных заведениях.ru
dc.identifier.urihttp://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9315
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.32631/pb.2020.1.20
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherПраво і безпека. - 2020. - № 1 (76). - С. 139-145uk_UA
dc.subjectбулінгuk_UA
dc.subjectзаклад освітиuk_UA
dc.subjectпедагогічний працівникuk_UA
dc.subjectжертваuk_UA
dc.subjectпресингuk_UA
dc.subjectкібербулінгuk_UA
dc.subjectадміністративне правопорушенняuk_UA
dc.subjectбуллинг
dc.subjectучебное заведение
dc.subjectпедагогический работник
dc.subjectжертва
dc.subjectпрессинг
dc.subjectкибербуллинг
dc.subjectадминистративное правонарушение
dc.subjectbullying
dc.subjecteducational institution
dc.subjectpedagogical worker
dc.subjectvictim
dc.subjectpressure
dc.subjectcyberbullying
dc.subjectadministrative offense
dc.subjectКримінологія. Criminology. Криминология
dc.subjectНаукові публікації. Scientific publications. Научные публикации
dc.subjectУкраїна. Ukraine. Украина
dc.titleПедагогічні працівники як об'єкти булінгуuk_UA
dc.title.alternativeПедагогические работники как объекты буллинга
dc.title.alternativePedagogical Workers as Objects of Bullying
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Pedahohichni pratsivnyky yak obiekty bulinhu_Pohorilets_2020.pdf
Розмір:
188.55 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Stattia
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Право і безпека, 2020, № 1 (76)