Концептуальна модель професійної орієнтації населення стосовно професії «слідчий»

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМілорадова, Н. Е.
dc.contributor.authorMiloradovа, N. E.
dc.contributor.authorORCID: http://orcid.org/0000-0002-0716-9736
dc.date.accessioned2019-05-16T09:34:46Z
dc.date.available2019-05-16T09:34:46Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionМілорадова, Н. Е. Концептуальна модель професійної орієнтації населення стосовно професії «слідчий» / Наталя Едуардівна Мілорадова // Право і безпека. – 2018. – № 4 (71). – С. 72-79. – DOI: https://doi.org/10.32631/pb.2018.4.10.uk_UA
dc.descriptionMiloradova, N. (2018) Концептуальна модель професійної орієнтації населення стосовно професії ‘слідчий’, Право і безпека, 71(4), pp 72-79. doi: 10.32631/pb.2018.4.10.
dc.description.abstractПодано основні підходи щодо побудови концептуальної моделі професійної орієнтації населення стосовно вибору професії «слідчий». Розглянуто основні структурні елементи зазначеної моделі: мету, базові принципи, основні завдання, умови (нормативно-правові, організаційно-методичні, психолого-педагогічні) і фактори (об’єктивні та суб’єктивні), об’єкти і суб’єкти профорієнтаційної діяльності; методи, форми та засоби її здійснення на кожному етапі стадії професійного самовизначення.uk_UA
dc.description.abstractThe main approaches to constructing a conceptual model of professional orientation of the population regarding the choice of an investigator’s profession have been provided. It has been noted that the productivity of the offered model is provided by modern principles and approaches of career guidance. Among the main approaches the author has defined: socioeconomic, psycho-physiological, psycho-pedagogical and differentiated approaches. The main structural elements of the given model have been studied: the purpose, basic principles, main tasks, conditions (regulatory, organizational and methodical, psychological and pedagogical) and factors (objective and subjective), objects and subjects of vocational guidance; methods, forms and means of its implementation at each stage of the phase of professional personal identity. It has been emphasized that a special role in exercising the career guidance regarding the selection of police professions should be directly attributed to employees of various police departments, educational institutions with specific learning conditions and the cadets who study there. It has been noted that depending on the stage, when the professional orientation activity is carried out (primary, secondary, tertiary), a complex of appropriate methods and forms is used that gradually leads to the young person’s realization of conscious, independent, motivated professional choice on the basis of individual abilities, needs and interests. It has been emphasized that the balance of all elements and processes of the indicated conceptual model is the basis for achieving optimal results at each stage of professional personal identity.en
dc.description.abstractПредставлены основные подходы к построению концептуальной модели профессиональной ориентации населения относительно выбора профессии «следователь». Рассмотрены основные структурные элементы указанной модели: цель, базовые принципы, основные задачи, условия (нормативно-правовые, организационно-методические, психолого-педагогические) и факторы (объективные и субъективные), объекты и субъекты профориентационной деятельности; методы, формы и способы её осуществления на каждом этапе стадии профессионального самоопределения.ru
dc.identifier.otherhttps://doi.org/10.32631/pb.2018.4.10
dc.identifier.urihttp://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5287
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherПраво і безпека. – 2018. – № 4 (71). – С. 72-79uk_UA
dc.subjectПсихологія. Рsychology. Психологияuk_UA
dc.subjectЮридична психологія. Legal psychology. Юридическая психологияuk_UA
dc.subjectНаукові публікації. Scientific publications. Научные публикацииuk_UA
dc.subjectУкраїна. Ukraine. Украинаuk_UA
dc.subjectпрофесійна орієнтаціяuk_UA
dc.subjectконцептуальна модельuk_UA
dc.subjectстадія професійного самовизначенняuk_UA
dc.subjectслідчийuk_UA
dc.subjectпрофесійне самовизначенняuk_UA
dc.subjectprofessional orientationuk_UA
dc.subjectconceptual modeluk_UA
dc.subjectstage of professional personal identityuk_UA
dc.subjectinvestigatoruk_UA
dc.subjectprofessional personal identityuk_UA
dc.subjectпрофессиональная ориентацияuk_UA
dc.subjectконцептуальная модельuk_UA
dc.subjectстадия профессионального самоопределенияuk_UA
dc.subjectследовательuk_UA
dc.subjectпрофессиональное самоопределениеuk_UA
dc.titleКонцептуальна модель професійної орієнтації населення стосовно професії «слідчий»uk_UA
dc.title.alternativeConceptual model of professional orientation of the population in regard to the profession of an “investigator”uk_UA
dc.title.alternativeКонцептуальная модель профессиональной ориентации населения в отношении профессии «следователь»uk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Kontseptualna model profesiinoi oriientatsii naselennia _N E Miloradova_2018.pdf
Розмір:
296.99 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Stattia
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Право і безпека, 2018, № 4 (71)
Наукові публікації (Scientific publications). УДК 159.9(045)