До використання засобів адаптивної гіпермедіа в дистанційному навчанні

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГорелов, Ю. П.
dc.contributor.authorКобзев, І. В.
dc.contributor.authorKobzev, I. V.
dc.contributor.authorORCID: http://orcid.org/0000-0002-7182-5814
dc.contributor.authorResearcherID: I-9046-2016
dc.contributor.authorКалякін, С. В.
dc.contributor.authorKalyakin, S. V.
dc.contributor.authorORCID: http://orcid.org/0000-0003-3946-0189
dc.contributor.authorResearcherID: R-4610-2016
dc.date.accessioned2020-04-02T10:47:59Z
dc.date.available2020-04-02T10:47:59Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionДо використання засобів адаптивної гіпермедіа в дистанційному навчанні / Ю. П. Горелов, І. В. Кобзев, С. В. Калякін // Право і безпека. - 2009. - № 5 (32). - С. 227-230.uk_UA
dc.description.abstractРозглянуто принципи побудови і реалізації адаптивних технологій в гіпермедіа-системах дистанційного навчання. Визначено, що метою таких систем є їх персоналізація, налаштування на особливості індивідуальних користувачів. Зроблено висновок, що кожен користувач має свою власну картину та індивідуальні навігаційні можливості для роботи з документами. Рассмотрены принципы построения и реализации адаптивных технологий в гипермедиа-системах дистанционного образования. Определено, что целью этих систем является их персонализация, настройка на индивидуальных пользователей. Сделан вывод о том, что каждый пользователь имеет свою собственную картину и индивидуальные навигационные средства для работы с документами. The principles of construction and realization of the adaptive technologies in distance education hypermedia systems are researched. It is defined that the aim of these systems is their personalization and tuning on the individual users. The conclusion is made that each user has his own image and individual navigational means for the document processing.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7165
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherПраво і безпека.- 2009. - № 5 (32). С. 227 - 230uk_UA
dc.subjectНаукові публікації. Scientific publications. Научные публикацииuk_UA
dc.subjectУкраїна. Ukraine. Украинаuk_UA
dc.subjectТехніка. Технічні науки (Machinery. Engineering)uk_UA
dc.subjectпринципuk_UA
dc.subjectprincipleuk_UA
dc.subjectтехнологіїuk_UA
dc.subjectтехнологииuk_UA
dc.subjecttechnologyuk_UA
dc.subjectгіпермедіаuk_UA
dc.subjecthypermediauk_UA
dc.subjectгипермедиаuk_UA
dc.subjectдистанційне навчанняuk_UA
dc.subjectдистанционное обучениеuk_UA
dc.subjectDistance Learninguk_UA
dc.subjectнавігаціяuk_UA
dc.subjectnavigationuk_UA
dc.subjectнавигацияuk_UA
dc.titleДо використання засобів адаптивної гіпермедіа в дистанційному навчанніuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Do vykorystannia zasobiv adaptyvnoi hipermedia v dystantsiinomu navchanni_Horelov_Kobzev_Kaliakin_2009.pdf
Розмір:
145.82 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Stattia
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Право і безпека, 2009, № 5 (32)