Дистанційне навчання: нові виклики
Вантажиться...
Дата
2021
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Видавець
Проблеми впровадження дистанційного навчання в освітньому процесі закладів вищої освіти та можливі шляхи їх вирішення : тези доп. Міжвуз. наук.-метод. семінару (м. Харків, 26 січ. 2021 р.). - Харків, 2021. - С. 73-75
Анотація
Пандемія та локдаун в березні 2020 року - час, який став етапом на шляху набуття досвіду викладання іноземних мов в умовах дистанційного навчання. Вивчення іноземної мови дистанційно - нова реальність як для викладачів, так і для студентів. Дистанційні форми навчання універсальні, вони дозволяють використовувати будь-які прийоми і методи навчання. Система освіти, безумовно, в подальшому буде характеризуватися стрімким розвитком і впровадженням технологій дистанційної освіти.
The pandemic and lockdown in March 2020 was a time that has become a stage on the way of gaining experience in teaching foreign languages in the environment of distance education. Learning a foreign language remotely is a new reality for both teachers and students. Distance learning forms are universal, which means that they allow you to use any teaching techniques and methods. The education system surely will be characterized by the rapid development and implementation of distance education technologies in the future.
Пандемия и локдаун в марте 2020 года – время, ставшее этапом на пути приобретения опыта преподавания иностранных языков в условиях дистанционного обучения. Изучение иностранного языка дистанционно - новая реальность как для преподавателей, так и для студентов. Дистанционные формы обучения универсальны, они позволяют использовать любые приемы и методы обучения. Система образования, безусловно, в дальнейшем будет характеризоваться стремительным развитием и внедрением технологий дистанционного образования.
The pandemic and lockdown in March 2020 was a time that has become a stage on the way of gaining experience in teaching foreign languages in the environment of distance education. Learning a foreign language remotely is a new reality for both teachers and students. Distance learning forms are universal, which means that they allow you to use any teaching techniques and methods. The education system surely will be characterized by the rapid development and implementation of distance education technologies in the future.
Пандемия и локдаун в марте 2020 года – время, ставшее этапом на пути приобретения опыта преподавания иностранных языков в условиях дистанционного обучения. Изучение иностранного языка дистанционно - новая реальность как для преподавателей, так и для студентов. Дистанционные формы обучения универсальны, они позволяют использовать любые приемы и методы обучения. Система образования, безусловно, в дальнейшем будет характеризоваться стремительным развитием и внедрением технологий дистанционного образования.
Опис
Сорокіна, Г. М. Дистанційне навчання: нові виклики
// Проблеми впровадження дистанційного навчання в освітньому процесі закладів вищої освіти та можливі шляхи їх вирішення : тези доп. Міжвуз. наук.-метод. семінару (м. Харків, 26 січ. 2021 р.). - Харків, 2021. - С. 73-75.
Ключові слова
вичення іноземних мов, дистанційне навчання, система освіти, онлайн-конференція, система образования, еducation system, оnline conference, онлайн-конференция, distance learning, самостійна робота, самостоятельная работа, дистанционное обучение, independent work, Освіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогика, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, Україна. Ukraine. Украина