Вимоги до особистості поліцейського в умовах глобалізації та впровадження міжнародних стандартів поведінки правоохоронців
Вантажиться...
Дата
2021
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Видавець
Вісник Харківського національного університету внутрішніх справ. – 2021. – № 3 (94). – С. 316-330
Анотація
Акцентовано на тому, що підготовка правоохоронця сьогодні має враховувати глобальні виклики суспільству, державі та міжнародному співтовариству. Метою дослідження є визначення вимог до особистості поліцейського в умовах глобалізації та впровадження міжнародних стандартів поведінки правоохоронців. Завданнями є визначити перелік актуальних питань, які слід ураховувати під час підготовки поліцейського, й окреслити основні характеристики сучасного поліцейського відповідно до міжнародних стандартів поведінки правоохоронця. Виокремлено вимоги, що ставляться до особистості поліцейського в умовах глобалізації та впровадження міжнародних стандартів поведінки правоохоронця, та визначено актуальні напрями освітнього процесу закладах вищої освіти МВС України з урахуванням положень міжнародних стандартів правоохоронної діяльності.
The emphasis has been placed on the fact that the training of law enforcement officers must currently take into account the global challenges to society, the state and the international community. The purpose of the research is to determine the requirements for the police officer’s personality in terms of globalization and the implementation of international standards of law enforcement officers’ conduct. The tasks are to determine the list of topical issues that should be taken into account during the training of police officers, and to outline the main characteristics of a modern police officer in accordance with international standards of law enforcement officer’s conduct. The following requirements to the police officer’s personality have been singled out on the basis of international documents: ability to be at the same time the representative of a society, the state and the law; respect for the law, honesty, professionalism; intolerance to any action that constitutes torture or other cruel, inhuman or degrading treatment or punishment, intolerance to corruption; intolerance to racism and xenophobia; ability to show prudence, tolerance, maturity, sense of justice and communication skills, and if necessary – leadership and organizational qualities; indifference to politics that ensures objectivity of policing and equal treatment of citizens; high professionalism, honesty, impartiality and efficiency, taking into account only the public interests and the interests of the people they serve to, etc. It has been concluded that the educational process in higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine given the current requirements and threats, as well as taking into account the provisions of international law enforcement standards, should be aimed at: 1) providing in -depth study of international human rights standards and law enforcement officers conduct in order to guarantee a positive development of future police officer’s personality; 2) updating and expanding the methods of problem -based learning in order to form the competencies provided by international standards of law enforcement activity; 3) using interactive forms, methods and innovative to ols that allow to form the relevant personal qualities of police officers by modeling situations of professional activity; 4) practical training on the use of force and its permissible limits in terms of the principles established in the field of human rights, in particular in the European Convention on Human Rights, and in relevant law enforcement practice, which should be a part of police professional training at all levels.
Акцентировано, что подготовка правоохранителя сегодня должна учитывать глобальные вызовы обществу, государству и международному сообществу. Целью исследования является определение требований к личности полицейского в условиях глобализации и внедрения международных стандартов поведения правоохранителей. Задачами является определить перечень актуальных вопросов, которые следует учитывать при подготовке полицейского, и определить основные характеристики современного полицейского в соответствии с международными стандартами поведения правоохранителя. Выделены требования, предъявляемые к личности полицейского в условиях глобализации и внедрения международных стандартов поведения правоохранителя, и определены актуальные направления образовательного процесса в учреждениях высшего образования МВД Украины с учетом положений международных стандартов правоохранительной деятельности.
The emphasis has been placed on the fact that the training of law enforcement officers must currently take into account the global challenges to society, the state and the international community. The purpose of the research is to determine the requirements for the police officer’s personality in terms of globalization and the implementation of international standards of law enforcement officers’ conduct. The tasks are to determine the list of topical issues that should be taken into account during the training of police officers, and to outline the main characteristics of a modern police officer in accordance with international standards of law enforcement officer’s conduct. The following requirements to the police officer’s personality have been singled out on the basis of international documents: ability to be at the same time the representative of a society, the state and the law; respect for the law, honesty, professionalism; intolerance to any action that constitutes torture or other cruel, inhuman or degrading treatment or punishment, intolerance to corruption; intolerance to racism and xenophobia; ability to show prudence, tolerance, maturity, sense of justice and communication skills, and if necessary – leadership and organizational qualities; indifference to politics that ensures objectivity of policing and equal treatment of citizens; high professionalism, honesty, impartiality and efficiency, taking into account only the public interests and the interests of the people they serve to, etc. It has been concluded that the educational process in higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine given the current requirements and threats, as well as taking into account the provisions of international law enforcement standards, should be aimed at: 1) providing in -depth study of international human rights standards and law enforcement officers conduct in order to guarantee a positive development of future police officer’s personality; 2) updating and expanding the methods of problem -based learning in order to form the competencies provided by international standards of law enforcement activity; 3) using interactive forms, methods and innovative to ols that allow to form the relevant personal qualities of police officers by modeling situations of professional activity; 4) practical training on the use of force and its permissible limits in terms of the principles established in the field of human rights, in particular in the European Convention on Human Rights, and in relevant law enforcement practice, which should be a part of police professional training at all levels.
Акцентировано, что подготовка правоохранителя сегодня должна учитывать глобальные вызовы обществу, государству и международному сообществу. Целью исследования является определение требований к личности полицейского в условиях глобализации и внедрения международных стандартов поведения правоохранителей. Задачами является определить перечень актуальных вопросов, которые следует учитывать при подготовке полицейского, и определить основные характеристики современного полицейского в соответствии с международными стандартами поведения правоохранителя. Выделены требования, предъявляемые к личности полицейского в условиях глобализации и внедрения международных стандартов поведения правоохранителя, и определены актуальные направления образовательного процесса в учреждениях высшего образования МВД Украины с учетом положений международных стандартов правоохранительной деятельности.
Опис
Швець, Д. В. Вимоги до особистості поліцейського в умовах глобалізації та впровадження міжнародних стандартів поведінки правоохоронців / Дмитро Володимирович Швець, Наталія Олегівна Расторгуєва // Вісник Харківського національного університету внутрішніх справ. – 2021. – № 3 (94). – С. 316-330. – DOI: https://doi.org/10.32631/v.2021.3.29.
Швець, Д. В. і Расторгуєва, Н. О. (2021) «Вимоги до особистості поліцейського в умовах глобалізації та впровадження міжнародних стандартів поведінки правоохоронців», Вісник Харківського національного університету внутрішніх справ, 94(3), с. 316-330. doi: 10.32631/v.2021.3.29.
Швець, Д. В. і Расторгуєва, Н. О. (2021) «Вимоги до особистості поліцейського в умовах глобалізації та впровадження міжнародних стандартів поведінки правоохоронців», Вісник Харківського національного університету внутрішніх справ, 94(3), с. 316-330. doi: 10.32631/v.2021.3.29.
Ключові слова
Державне адміністративне управління. Адміністративна діяльність. State Administration. Administrative Activity. Государственное административное управление. Административная деятельность, Психологія. Рsychology. Психология, Освіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогика, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, Україна. Ukraine. Украина, Національна поліція України. National police of Ukraine. Национальная полиция Украины, National police of Ukraine, Национальная полиция Украины, особистість поліцейського, професійна ідентичність, демократичні основи поліцейської діяльності, верховенство права, міжнародні стандарти правоохоронної діяльності, личность полицейского, профессиональная идентичность, поліцейський, демократические основы полицейской деятельности, международные стандарты правоохранительной деятельности, police officer’s personality, professional identity, democratic basis of policing, rule of law, international standards of law enforcement activity