У статті автор досліджує сутність гейміфікації у навчанні, її ознаки та відмінності від ігор та навчання заснованого на грі. Визначені переваги та недоліки використання гейміфікації у навчальному процесі вищої школи та у корпоративному навчанні.
The article explores the essence of gamification in education, its characteristics and differences of games and game-based learning. The advantages and disadvantages of using gamification in education in higher education and corporate training are defined.
В статье автор исследует сущность геймификации в обучении, ее признаки и отличия от игр и обучения основанного на игре. Определенны преимущества и недостатки использования геймификации в учебном процессе высшей школы и в корпоративном обучении.
