В статье исследуется феномен возникновения, организации и проведения массовых открытых дистанционных курсов в сети Интернет. Автор рассматривает их
основные виды, достоинства, недостатки и перспективы дальнейшего развития.
The article explores the phenomen on of emergence in the Internet of massive open online courses (MOOC). The author considers the main types of MOOC (cMOOC, taskFbasedMOOC, xMOOC), their applicability at universities, advantages and disadvantages, prospects for further development.
У статті досліджується феномен виникнення, організації та проведення масових відкритих дистанційних курсів в мережі Інтернет. Автор розглядає їх основні види, переваги, недоліки і перспективи подальшого розвитку.
