Сотрудничество факультетов физического воспитания с общеобразовательными школами как основа решения педагогических и образовательных задач (на примере базовой школы кафедры спортивных игр ХНПУ имени Г.С. Сковороды)

Вантажиться...
Ескіз

Дата

2016

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник

Члени комітету

Видавець

Здоровье, спорт, реабилитация , 2016. - №1. с. 27-30

Анотація

Одним з важливих умов підготовки фахівців в галузі фізичного виховання і спорту є безпосередня практична робота з дітьми, що успішно реалізується при співробітництво факультетів і кафедр з загальноосвітніми школами. Розглянуто напрямки співпраці спортивної кафедри зі школою на прикладі кафедри спортивних ігор Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди:методична робота з вчителями школи; проведення класних часів; проведення семінарів з учнями паралелі класів; проведення спільних тренувань зі студентами; проведення тренувальних занять; проведення змагань; забезпечення методичними матеріалами з застосуванням інформаційних технологій. Одним з найбільш важливих напрямків роботи зі школою є забезпечення методичними посібниками, головним чином, відео і мультимедіа-посібниками, оскільки для дітей відео-технології найбільш привабливі. Найбільш ефективні мультимедійні посібники, які створені відповідно до особливостями дитячого сприйняття, тому поряд з відеофільмами слід застосовувати анімаційні та мультиплікаційні сюжети для навчання техніці і тактиці окремих видів спортивних ігор. Одним из важных условий подготовки специалистов в области физического воспитания и спорта является непосредственная практическая работа с детьми, что успешно реализуется при сотрудничестве факультетов и кафедр с общеобразовательными школами. Рассмотрены направления сотрудничества спортивной кафедры со школой на примере кафедры спортивных игр Харьковского национального педагогического университета имени Г.С. Сковороды: методическая работа с учителями школы; проведение классных времен; проведение семинаров с учащимися параллели классов; проведение совместных тренировок со студентами; проведения тренировочных занятий; проведения соревнований; обеспечение методическими материалами с применением информационных технологий. Одним из наиболее важных направлений работы со школой является обеспечение методическими пособиями, главным образом, видео и мультимедиа-пособиями, поскольку для детей видео-технологии наиболее привлекательны. Наиболее эффективны мультимедийные пособия, которые созданы в соответствии с особенностями детского восприятия, поэтому наряду с видеофильмами следует применять анимационные и мультипликационные сюжеты для обучения технике и тактике отдельных видов спортивных игр. One of the important conditions for training specialists in the field of physical education and sports is direct practical work with children, which is successfully implemented with the cooperation of faculties and departments with secondary schools. Considered areas of cooperation of the sports department with the school on the example of the department of sports games of the Kharkiv National Pedagogical University named after GS. Pans: methodical work with school teachers; conducting class times; seminars with students parallel classes; conducting joint training with students; conducting training sessions; competitions; providing methodical materials using information technology. One of the most important areas of work with the school is to provide methodological manuals, mainly video and multimedia manuals, since video technologies are most attractive for children. The most effective multimedia manuals, which are created in accordance with the peculiarities of children's perception, therefore, along with video films, you should use animation and animated plots for teaching techniques and tactics of certain types of sports games.

Опис

Колисниченко, В. В. Сотрудничество факультетов физического воспитания с общеобразовательными школами как основа решения педагогических и образовательных задач (на примере базовой школы кафедры спортивных игр ХНПУ имени Г.С. Сковороды) // Здоровье, спорт, реабилитация , 2016. - №1. с. 27-30

Ключові слова

школа, сотрудничество, співпраця, мультимедійний посібник, методична робота, school, кафедра, pulpit, cooperation, мультимедийное пособие, multimedia tutorial, методическая работа, methodical work

Бібліографічний опис