Дистанційна освіта та дистанційне навчання:співвідношення понять та їх сутність
Вантажиться...
Дата
2007
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Видавець
Вісник Харківського національного університету внутрішніх справ. - 2007. – Вип. 38. - С. 263-267
Анотація
Проаналізовано, що найбільш ефективній трансформації системи освіти в Україні, приведенню її у відповідність до сучасних вимог сприяє розвиток дистанційної освіти та дистанційного навчання як процесу здобуття освіти, що здійснюється на основі сучасних педагогічних, інформаційних та телекомунікаційних технологій.
Проанализировано, что наиболее эффективной трансформации системы образования в Украине, приведению ее в соответствие с современными требованиями способствует развитие дистанционного образования и дистанционного обучения как процесса получения образования, осуществляется на основе современных педагогических, информационных и телекоммуникационных технологий.
It has been analyzed that the most effective transformation of the education system in Ukraine, bringing it into line with modern requirements, is facilitated by the development of distance education and distance learning as a process of obtaining education, based on modern pedagogical, information and telecommunication technologies.
Опис
Бугайчук, К. Л. Дистанційна освіта та дистанційне навчання:співвідношення понять та їх сутність / К. Л. Бугайчук // Вісник Харківського національного університету внутрішніх справ. - 2007. – Вип. 38. - С. 263-267
Ключові слова
Освіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогика, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, Україна. Ukraine. Украина, дистанційне навчання, дистанционное обучение, distance learning, електронне навчання, электронное обучение, e-learning, зарубіжний досвід, зарубежный опыт, foreign experience