Bulletin of Kharkiv National University of Internal Affairs. Вісник Харківського національного університету внутрішніх справ
Постійне посилання на розділhttps://dspace.univd.edu.ua/handle/123456789/13
Вісник Харківського національного університету внутрішніх справ / Харк. нац. ун-т внутр. справ. – Харків: ХНУВС, 1995. - Виходить щоквартально. - ISSN 1999-5717.
Переглянути
4 результатів
Результати пошуку
Документ Кар'єрне просування в органах внутрішніх справ(Вісник Національного університету внутрішніх справ. - 2002. - Вип. 18. - С. 446-452, 2002) Ляшенко, Н. О.; Liashenko, N. O.Розглянуто сутність терміна «кар’єра» , яке включає всю сукупність професійно-посадових переміщень, які відбуваються з людиною у процесі трудової діяльності. Досліджено кар'єрне просування в органах внутрішніх справ. The essence of the term "career" is considered, which includes the whole set of professional and job transfers that occur with a person in the process of work. Career advancement in law enforcement agencies has been studied. Рассмотрена сущность термина «карьера», которое включает всю совокупность профессионально-должностных перемещений, которые происходят с человеком в процессе трудовой деятельности. Исследовано карьерное продвижение в органах внутренних дел.Документ Проблеми соціалізації дітей в сучасній Україні(Вісник Харківського національного університету внутрішніх справ. - 2006. – Вип. 34. - С. 342-347, 2006) Ляшенко, Н. О.; Liashenko, N. O.Розглянуті проблеми соціалізації дітей в сучасній Україні. Підкреслено, що соціалізація особистості триває все життя, але саме в період дитинства закладається її фундамент. Рассмотрены проблемы социализации детей в современной Украине. Подчеркнуто, что социализация личности продолжается всю жизнь, но именно в период детства закладывается ее фундамент. The problems of socialization of children in modern Ukraine are considered. It is emphasized that the socialization of a person lasts a lifetime, but it is precisely during childhood that the foundation is laid.Документ Сучасні альтернативні форми шлюбу(Вісник Харківського національного університету внутрішніх справ. – 2009. – Вип. 45. – С. 223-230, 2009) Ляшенко, Н. О.; Liashenko, N. O.Альтернативні форми шлюбу переглядають не тільки форму, а й зміст стосунків між членами подружньої пари. Вони змінюють і формальні, і неформальні норми. Описано альтернативні форми сучасних шлюбних взаємин, причин їх появи і факторів, що впливають на їх поширення. Найбільше уваги приділено характеристиці цивільного шлюбу як найпоширенішого типу альтернативних шлюбів. Alternative forms of modern marriages, reasons of their appearance and factors influenced on their spreading are described. Particular attention is paid to civil marriage characteristic as the most common type of alternative marriages. Альтернативные формы брака пересматривают не только форму, но и содержание отношений между супругами. Они изменяют формальные и неформальные нормы. Описаны типы современных альтернативных брачных форм, причины их появления и факторы, которые повлияли на их распространение. Особое внимание уделяется характеристике гражданского брака как наиболее распространенного типа альтернативных браков.Документ Первинна професійна орієнтація молоді: соціально-технологічний аспект(Вісник Харківського національного університету внутрішніх справ. – 2014. – № 3 (66). – С. 247-256, 2014) Саппа, Г.-М. М.; Sappa, H.-M. M.; Болотова, В. О.; Bolotova, V. O.; Ляшенко, Н. О.; Liashenko, N. O.Розглянуто поняття первинної та вторинної профорієнтації, які відображають процеси допрофесійної і професійної підготовки. Запропоновано методологічні та методичні засади інтегральної соціальної технології первинної професійної орієнтації. Виділено основні принципи соціальної технології профорієнтаційної роботи з учнівською молоддю. The notions of primary and secondary vocational guidance, which reflect the processes of pre-professional and professional training, are studied in the article. Рассмотрены понятия первичной и вторичной профориентации, которые отображают процессы допрофессиональной и профессиональной подготовки. Предложены методологические и методические основы интегральной социальной технологии первичной профессиональной ориентации. Выделены основные принципы социальной технологии профориентационной работы с учащейся молодёжью.