Формування читацької компетенції та шляхи її підвищення в курсантів і студентів закладу фахової передвищої освіти

Abstract

Розглянуто процес формування читацької компетенції. Визначено шляхи її підвищення в курсантів і студентів закладів фахової передвищої освіти. Акцентовано увагу на проблемі читацької кризи, причинах правильного читацького вибору. Конкретизовано роботу щодо вирішення проблем, а саме зазначено напрями їх розв’язання; окреслено інтерактивні методи, форми, технології, які забезпечують розвиток емоційно-мотиваційної складової частини пізнавальної самостійності.

The process of formation of reading competence is considered. Ways of increasing it among cadets and students of institutions of vocational pre-higher education have been determined. Attention is focused on the problem of the reading crisis, the reasons for the correct reading choice. The work on solving problems is specified, namely, the directions for their solution are indicated; interactive methods, forms, and technologies are outlined that ensure the development of the emotional and motivational component of cognitive independence.

Рассмотрен процесс формирования читательской компетенции. Определены пути ее повышения у курсантов и студентов учреждений профессионального образования. Акцентировано внимание на проблеме читательского кризиса, причинах правильного выбора читателей. Конкретизирована работа по решению проблем, а именно указаны направления их решения; очерчены интерактивные методы, формы, технологии, обеспечивающие развитие эмоционально-мотивационной составной части познавательной самостоятельности.