Горбач, Н. Л.Horbach, N. L.Кальченко, Т. М.Kalchenko, T. M.Бортник, Ю. М.Bortnyk, Yu. M.Юлія БортнікКальченко Тетяна Михайлівна2024-05-082024-05-082024Горбач, Н. Л. Деякі психологічні бар'єри під час навчання говоріння / Горбач Наталія Львівна, Кальченко Тетяна Михайлівна, Бортник Юлія Миколаївна // Актуальні проблеми вдосконалення системи вивчення англійської мови в ЗВО МВС: Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Одеса, 25 квіт. 2024 р.) / МВС України, Одес. держ. ун-т внутр. прав, Каф. мов. підгот. – Одеса : ОДУВС, 2024. – С. 17-20.https://dspace.univd.edu.ua/handle/123456789/20969Нині комунікація іноземною мовою вважається найважливішою набутою навичкою, що є непростим завданням, яке потребує великих зусиль. Тож розглянуто деякі психологічні бар'єри під час навчання говорінню.Nowadays, communication in a foreign language is considered the most important acquired skill, which is a difficult task that requires a lot of effort. So, some psychological barriers during learning to speak are considered.В настоящее время коммуникация на иностранном языке считается важнейшим приобретенным навыком, что является непростой задачей, требующей больших усилий. Поэтому рассмотрены некоторые психологические барьеры при обучении говорению.ukвивчення іноземних мовпсихологіяосвітакомунікаціянавчання говорінняпсихологічні бар'єрианглофобіяlearning foreign languagespsychologylearning to speakpsychological barriersизучение иностранных языковпсихологияобучение говорениюпсихологические барьерыThesishttps://orcid.org/0000-0002-1965-902Xhttps://orcid.org/0000-0003-2153-5883https://orcid.org/0000-0002-4569-9885