Про навчально-методичну і практичну доцільність повернення навчальної дисципліни «Філософія» до навчальних планів з підготовки поліцейських – бакалаврів з права у ЗВО МВС України
Вантажиться...
Дата
2021
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Видавець
Підготовка поліцейських в умовах реформування системи МВС України : зб. наук. пр. – Харків: ХНУВС, 2021. – С. 229-231
Анотація
У статті розглядаються загрози, які виникають в освітньому процесі для гуманітарної складової через відсутність у навчальних планах з підготовки поліцейських – бакалаврів з права навчальної дисципліни «Філософія». Наголошується на необхідності повернення курсу філософії до навчальних
планів як базової дисципліни для подальшого вивчення на її основі навчальної дисципліни «Філософія права».
The article considers the threats that arise in the educational process for the humanitarian component due to the lack of curricula for the training of police officers - bachelors in law discipline "Philosophy". It is emphasized the need to return the course of philosophy to teaching plans as a basic discipline for further study on its basis of the discipline "Philosophy of Law".
В статье рассматриваются угрозы, возникающие в образовательном процессе для гуманитарной составляющей из-за отсутствия в учебных планах по подготовке полицейских - бакалавров по праву учебной дисциплины «Философия». Подчеркивается необходимость возврата курса философии в учебные планы как базовой дисциплины для дальнейшего изучения на ее основе учебной дисциплины «Философия права».
The article considers the threats that arise in the educational process for the humanitarian component due to the lack of curricula for the training of police officers - bachelors in law discipline "Philosophy". It is emphasized the need to return the course of philosophy to teaching plans as a basic discipline for further study on its basis of the discipline "Philosophy of Law".
В статье рассматриваются угрозы, возникающие в образовательном процессе для гуманитарной составляющей из-за отсутствия в учебных планах по подготовке полицейских - бакалавров по праву учебной дисциплины «Философия». Подчеркивается необходимость возврата курса философии в учебные планы как базовой дисциплины для дальнейшего изучения на ее основе учебной дисциплины «Философия права».
Опис
Мошенський, О. С. Про навчально-методичну і практичну доцільність повернення навчальної дисципліни «Філософія» до навчальних планів з підготовки поліцейських – бакалаврів з права у ЗВО МВС України / Мошенський О. С. // Підготовка поліцейських в умовах реформування системи МВС України : зб. наук. пр. [конф. (м. Харків, 28 трав. 2021 р.)] / МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ, Каф. тактич. та спец.-фіз. підгот. ф-ту № 2. – Харків : ХНУВС, 2021. – С. 229-231.
Ключові слова
Освіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогика, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, Україна. Ukraine. Украина, заклади вищої освіти Міністерства внутрішніх справ України, высшие учебные заведения Министерства внутренних дел Украины, higher education institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine, освітній процес, образовательный процесс, educational process, підготовка поліцейських, подготовка полицейских, police training, курс філософії, курс философии, course of philosophy, навчальна дисципліна, учебная дисциплина, academic discipline, гуманітарна освіта, гуманитарное образование, scholarship