Покоління Z: необхідність перезавантаження освітніх технологій
Вантажиться...
Дата
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Шлях успіху і перспективи розвитку (до 26 річниці заснування Харківського національного університету внутрішніх справ) : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. (м. Харків, 20 листоп. 2020 р.). - Харків : ХНУВС, 2020.- С. 453-455
Анотація
Зазначено, що в Україні край необхідною стає розробка на грунті теорії поколінь концепції педагогічної взаємодії з молоддю покоління Z, проведення наукових досліджень з виявлення її психологічних та соціологічних особливостей, цінностей, інтересів і уявлень, проведення наступного педагогічного аналізу результатів та розробки необхідних соціально-психологічних технологій ефективної взаємодії з учнями з урахуванням їх особливостей.
It is noted that in Ukraine it is extremely necessary to develop, on the basis of the theory of generations, the concept of pedagogical interaction with the youth of generation Z, conduct scientific research to identify its psychological and sociological characteristics, values, interests and ideas, conduct a subsequent pedagogical analysis of the results and develop the necessary socio-psychological technologies for effective interaction with students, taking into account their characteristics.
Отмечено, что в Украине крайне необходимо разработка на почве теории поколений концепции педагогического взаимодействия с молодежью поколения Z, проведение научных исследований по выявлению ее психологических и социологических особенностей, ценностей, интересов и представлений, проведение последующего педагогического анализа результатов и разработки необходимых социально-психологических технологий эффективного взаимодействия с учащимися с учетом их особенностей.
It is noted that in Ukraine it is extremely necessary to develop, on the basis of the theory of generations, the concept of pedagogical interaction with the youth of generation Z, conduct scientific research to identify its psychological and sociological characteristics, values, interests and ideas, conduct a subsequent pedagogical analysis of the results and develop the necessary socio-psychological technologies for effective interaction with students, taking into account their characteristics.
Отмечено, что в Украине крайне необходимо разработка на почве теории поколений концепции педагогического взаимодействия с молодежью поколения Z, проведение научных исследований по выявлению ее психологических и социологических особенностей, ценностей, интересов и представлений, проведение последующего педагогического анализа результатов и разработки необходимых социально-психологических технологий эффективного взаимодействия с учащимися с учетом их особенностей.
Опис
Саппа М. М. Покоління Z: необхідність перезавантаження освітніх технологій / М. М. Саппа // Шлях успіху і перспективи розвитку (до 26 річниці заснування Харківського національного університету внутрішніх справ) : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. (м. Харків, 20 листоп. 2020 р.) / редкол.: Д. В. Швець (голова), О. М. Бандурка, С. М. Гусаров та ін.; МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ. - Харків : ХНУВС, 2020.- С. 453-455.
Ключові слова
Психологія. Рsychology. Психология, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, Україна. Ukraine. Украина, молодь покоління Z, молодежь поколения Z, Generation Z youth, теорія поколінь, теория поколений, generational theory, соціальні зміни у суспільстві, социальные изменения в обществе, social change in society, нетерплячість, нетерпимость, intolerance, зосередження на короткострокових цілях, сосредоточение на краткосрочных целях, focus on short term goals, залежність від Інтернету, зависимость от Интернета, Internet addiction, фрагментарність образного мислення, фрагментарность образного мышления, fragmentation of figurative thinking, Соціологія. Соціальна робота. Sociology. Social Work. Социология. Социальная работа