Формування компетентностей у здобувачів фахової передвищої освіти засобами проектної діяльності на заняттях з української літератури

Abstract

Зазначено, що на основі виконання проектних технологій на заняттях з української літератури у здобувачів освіти підвищується професійний рівень, формується вміння приймати оптимальні рішення у складних ситуаціях, здійснювати обробку інформації, що є нагальною потребою в умовах сьогодення. Участь у проекті допомагає набути унікального досвіду, чого не можна досягти, користуючись іншими формами навчання.

Отмечено, что на основе выполнения проектных технологий на занятиях украинской литературы у соискателей образования повышается профессиональный уровень, формируется умение принимать оптимальные решения в сложных ситуациях, осуществлять обработку информации, что является насущной потребностью в условиях настоящего. Участие в проекте помогает приобрести уникальный опыт, чего нельзя добиться, пользуясь другими формами обучения.

It is noted that on the basis of the implementation of project technologies in the classes of Ukrainian literature, the professional level of applicants for education increases, the ability to make optimal decisions in difficult situations is formed, to process information, which is an urgent need in the current conditions. Participation in the project helps to gain a unique experience, which cannot be achieved using other forms of education.