Перегляд за Автор "Ніколаєнко, Н. О."

Зараз показуємо 1 - 4 з 4

Еволюція прав дітей з обмеженими можливостями
(Форум права. - 2015. - № 1. - С. 199–206., 2015) Ніколаєнко, Н. О.; Nikolaenko, N. O.
Розглядається історико-правовий аспект появи, становлення та розвитку прав дітей з обмеженими можливостями, починаючи від повного несприйняття дітей з вадами розвитку та до визнання їх рівних прав з суспільством. Проведено стислий аналіз письмових свідоцтв та нормативних актів різних країн, які відображають становище у суспільстві дорослих осіб та дітей з обмеженими можливостями.
Особенности конституционно-правового статуса ребенка с ограниченными возможностями
(Legea si viata = Закон и Жизнь : междунар. науч.-практ. журн. – 2015. – № 11/3 (Noiembrie). – P. 82-86, 2015) Николаенко, Н. А.; Nickolayenko, N. O.; Ніколаєнко, Н. О.; ORCID: http://orcid.org/0000-0002-9558-9422
В данной статье автор рассматривает особенности конституционно-правового статуса детей с ограниченными возможностями. В результате анализа статуса данной категории лиц впервые предложено и обосновано их разделение на 6 подкатегорий в зависимости от степени ограничения возможностей каждого ребенка, использование промежуточного понятия субстатуса. Такое разделение обусловлено различными возможностями в сфере предоставления услуг, адресной помощи, оптимизации процесса реализации прав, свобод и интересов детей с ограниченными возможностями, усовершенствования законодательства. Так же автором рассмотрены и выделены ряд особенностей элементов конституционно-правового статуса, присущих данной категории лиц.
Система «підтриманого прийняття рішення» як запорука дотримання конституційних прав і свобод осіб з обмеженими можливостями в Україні
(Юридичний науковий електронний журнал. - 2015. - № 4. - С. 52-56, 2015) Ніколаєнко, Н. О.; Nikolaienko, N. O.;
У даній статті автор розглядає проблему позбавлення дієздатності осіб, які мають психіатричні діагнози, тобто людей з вадами інтелектуального та/або психічного характеру. Позбавлення дієздатності через хворобу, на думку автора, можна вважати одним із проявів дискримінації особи. Проаналізовано досвід інших країн, зокрема Канади (Британська Колумбія), щодо можливості створення та запровадження для вказаної вище категорії осіб з обмеженими можливостями системи «підтримане прийняття рішення», альтернативної позбавленню дієздатності.
Інклюзивна освіта як гарантія права на освіту дітей
(Право і безпека. – 2012. – № 3 (45). – С. 45-48., 2012) Ніколаєнко, Н. О.; Nickolayenko, N. O.; ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9558-9422
Розглянуто питання забезпечення належних умов для реалізації інклюзивної освіти з метою забезпечення загальної доступності освіти для всіх громадян, у тому числі й дітей з обмеженими можливостями.