Dynamics of psychophysiological functions and indicators of physical and technical readiness in young football players aged 12-13 and 15-16 years during a 3-month training process

Abstract

Метою дослідження було дати порівняльну характеристику динаміки психофізіологічних функцій та показників фізичної та технічної підготовленості юних футболістів 12–13 та 15–16 років за період 3 місяців тренувань.

The purpose of the research was to provide a comparative characteristic of the dynamics of psychophysiological functions and indicators of physical and technical readiness of young footballers aged 12–13 and 15–16 years during 3 months of training.

Цель исследования – дать сравнительную характеристику динамики психофизиологических функций и показателей физической и технической подготовленности юных футболистов 12–13 и 15–16 лет за 3 месяца тренировок.