Проблема визначення предмета цивільно-правового регулювання відносин у сфері професійної освіти
Вантажиться...
Дата
2002
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Видавець
Вісник Національного університету внутрішніх справ. - 2002. – Вип. 19. - С. 234-236
Анотація
Розглянуті якісно нові освітні соціально-правові стосунки: з новими вимогами, з якісно та кількісно новим суб’єктним складом, новими умовами матеріального, організаційного, методичного й правового забезпечення освітнього процесу.
Рассмотрены качественно новые образовательные социально-правовые отношения: с новыми требованиями, с качественно и количественно новым субъектным составом, новыми условиями материального, организационного, методического и правового обеспечения образовательного процесса.
Qualitatively new educational socio-legal relations are examined: with new requirements, with a qualitatively and quantitatively new subject composition, new conditions of material, organizational, methodological and legal support of the educational process.
Опис
Загородній, С. А. Проблема визначення предмета цивільно-правового регулювання відносин у сфері професійної освіти / С. А. Загородній // Вісник Національного університету внутрішніх справ. - 2002. – Вип. 19. - С. 234-236
Ключові слова
Цивільне право. Цивільно-процесуальне право. Civil Law. Civil and Procedure Law. Гражданское право. Гражданско-процессуальное право, Освіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогика, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, Україна. Ukraine. Украина, професійна освіта, профессиональное образование, professional education, надання професійної освіти, предоставление профессионального образования, provision of vocational education, специфіка освітніх правовідносин, специфика образовательных правоотношений, specifics of educational legal relations