Розвиток салютогенезисної спрямованості особистості як ресурсних можливостей стресостійкості

Abstract

Підкреслено, що сучасна психологічна наука зорієнтовує свої зусилля на вивчення умов і процесів, які сприяють психічному та соматичному здоров’ю людини, досягненню внутрішньої рівноваги, здатності до розвитку, пошуку сенсу життєвих подій і ситуації, враховуючи дію щоденних стресових факторів. Найбільш змістовно це питання розкриваютьдосл ідження, здійснені в салютогенезисній парадигмі А. Антоновськи. Цей підхід тлумачить здоров’я як особистісні ресурси, можливості людини, які сприяють зміцненню психічного здоров’я, стійкості, ефективному подоланню стресових ситуацій, набуттю позитивного досвіду.It is emphasized that modern psychological science focuses its efforts on the study of conditions and processes that contribute to the mental and somatic health of a person, the achievement of internal balance, the ability to develop, and the search for the meaning of life events and situations, taking into account the effect of daily stress factors. This question is most meaningfully revealed by research carried out in the salutogenesis paradigm of A. Antonovsky. This approach interprets health as personal resources, human capabilities that contribute to the strengthening of mental health, resilience, effective coping with stressful situations, and the acquisition of positive experiences.Подчеркнуто, что современная психологическая наука ориентирует свои усилия на изучение условий и процессов, способствующих психическому и соматическому здоровью человека, достижению внутреннего равновесия, способности к развитию, поиску смысла жизненных событий и ситуации, учитывая действие ежедневных стрессовых факторов. Наиболее содержательно этот вопрос раскрывают опыты, совершенные в салютогенезной парадигме А. Антоновски. Этот подход истолковывает здоровье как личностные ресурсы, возможности человека, способствующие укреплению психического здоровья, устойчивости, эффективному преодолению стрессовых ситуаций, приобретению положительного опыта.