Публікація:
Деякі психологічні бар'єри під час навчання говоріння

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГорбач, Н. Л.
dc.contributor.authorHorbach, N. L.
dc.contributor.authorКальченко, Т. М.
dc.contributor.authorKalchenko, T. M.
dc.contributor.authorБортник, Ю. М.
dc.contributor.authorBortnyk, Yu. M.
dc.contributor.authorЮлія Бортнік
dc.contributor.authorКальченко Тетяна Михайлівна
dc.date.accessioned2024-05-08T13:12:44Z
dc.date.available2024-05-08T13:12:44Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractНині комунікація іноземною мовою вважається найважливішою набутою навичкою, що є непростим завданням, яке потребує великих зусиль. Тож розглянуто деякі психологічні бар'єри під час навчання говорінню.
dc.description.abstractNowadays, communication in a foreign language is considered the most important acquired skill, which is a difficult task that requires a lot of effort. So, some psychological barriers during learning to speak are considered.
dc.description.abstractВ настоящее время коммуникация на иностранном языке считается важнейшим приобретенным навыком, что является непростой задачей, требующей больших усилий. Поэтому рассмотрены некоторые психологические барьеры при обучении говорению.
dc.identifier.citationГорбач, Н. Л. Деякі психологічні бар'єри під час навчання говоріння / Горбач Наталія Львівна, Кальченко Тетяна Михайлівна, Бортник Юлія Миколаївна // Актуальні проблеми вдосконалення системи вивчення англійської мови в ЗВО МВС: Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Одеса, 25 квіт. 2024 р.) / МВС України, Одес. держ. ун-т внутр. прав, Каф. мов. підгот. – Одеса : ОДУВС, 2024. – С. 17-20.
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1965-902X
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2153-5883
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4569-9885
dc.identifier.urihttps://dspace.univd.edu.ua/handle/123456789/20969
dc.language.isouk
dc.publisherАктуальні проблеми вдосконалення системи вивчення англійської мови в ЗВО МВС: Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Одеса, 25 квіт. 2024 р.). – Одеса : ОДУВС, 2024. – С. 17-20
dc.subjectвивчення іноземних мов
dc.subjectпсихологія
dc.subjectосвіта
dc.subjectкомунікація
dc.subjectнавчання говоріння
dc.subjectпсихологічні бар'єри
dc.subjectанглофобія
dc.subjectlearning foreign languages
dc.subjectpsychology
dc.subjectlearning to speak
dc.subjectpsychological barriers
dc.subjectизучение иностранных языков
dc.subjectпсихология
dc.subjectобучение говорению
dc.subjectпсихологические барьеры
dc.titleДеякі психологічні бар'єри під час навчання говоріння
dc.typeThesis
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationebed4e47-e407-4397-ac5f-b4b558b2d97c
relation.isAuthorOfPublicationcdd3230a-7bcf-4576-afdb-ce7d4fb156c8
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryebed4e47-e407-4397-ac5f-b4b558b2d97c

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Deiaki psykholohichni bariery__Horbach N_Kalchenko T_Bortnyk Yu_2024.pdf
Розмір:
210.08 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові публікації (Scientific publications). УДК 37(045)