Розвиток hard skills і soft skills при викладанні освітніх компонент теоретико-правового блоку у закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання

Abstract

Зазначено, що вже починаючи з викладання на першому курсі освітніх компонент теоретико-правового блоку, у курсантів закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання закладаються не тільки юридичні знання – hard skills, але й формуються та розвиваються такі навички soft skills як лідерство, відповідальність, міжособистісна комунікація, адаптивність, здатність працювати в команді, тайм менеджмент, вміння переконувати, приймати рішення, врегульовувати конфлікти тощо. Вдала колаборація вищезазначених знань та вмінь сприяє розвитку у майбутніх правоохоронців праворозуміння, тобто здатності до критичного аналізу правових явищ, формує у них правову культуру та правосвідомість.

It is noted that already starting with the teaching of the educational components of the theoretical and legal block in the first year, cadets of higher education institutions with specific conditions of study acquire not only legal knowledge - hard skills, but also such soft skills as leadership, responsibility, interpersonal skills are formed and developed communication, adaptability, ability to work in a team, time management, ability to persuade, make decisions, settle conflicts, etc. Successful collaboration of the above-mentioned knowledge and skills contributes to the development of future law enforcement officers' legal understanding, i.e. the ability to critically analyze legal phenomena, forms their legal culture and legal awareness.

Отмечено, что уже начиная с преподавания на первом курсе образовательных компонент теоретико-правового блока, у курсантов высшего образования со специфическими условиями обучения закладываются не только юридические знания – hard skills, но и формируются и развиваются такие навыки soft skills как лидерство, ответственность, межличностная коммуникация, адаптивность, способность работать в команде, тайм-менеджмент, умение убеждать, принимать решения, урегулировать конфликты и т.д. Удачная коллаборация вышеупомянутых знаний и умений способствует развитию у будущих правоохранителей правопонимания, то есть способности к критическому анализу правовых явлений, формирует у них правовую культуру и правосознание.