Проблема формування конструктивних копінг-стратегій у контексті професійної підготовки поліцейських

Abstract

Одним із провідних завдань психологічної служби закладу вищої освіти є розробка психотехнологій, які дозволять розвивати адекватні проблемній ситуації копінг-стратегії поведінки курсантів через розуміння та визначення потенційних стресорів і створення резерву особистісних і середовищних ресурсів, необхідних для успішності особистісного зростання, благополуччя та досягнення службових цілей.

One of the leading tasks of the psychological service in establishments of higher education is the development of psychotechnologies that will allow developing coping behavior strategies adequate for a problem situation through understanding and defining potential stressors and creating a reserve of personal and environmental resources necessary for successful personal growth, well-being and achievement of official goals.

Одной из ведущих задач психологической службы заведения высшего образования является разработка психотехнологий, которые позволят развивать адекватные проблемной ситуации копинг-стратегии поведения курсантов через понимание и определение потенциальных стрессоров и создание резерва личностных и средовых ресурсов, необходимых для успешного личностного роста, благополучия и достижения служебных целей.