Паблік рілейшнз у навчальному процесі, або театр одного актора

Abstract

Розглянуто проблема перетворення лекційної інформації у знання студента. Вказано на можливості технологій «паблік рілейшнз» у підвищенні ефективності цього процесу.The problem of transforming lecture information into student knowledge is considered. The possibilities of "public relations" technologies in increasing the efficiency of this process are indicated.Рассмотрена проблема превращения лекционной информации в знание студента. Указаны на возможности технологий «паблик рилейшнз» в повышении эффективности этого процесса.