Застосування інноваційних технологій при формуванні професійно-комунікативної компетентності

Abstract

Стаття присвячена використанню інноваційних технологій у процесі вивчення української мови за професійним спрямуванням з метою формування професійно-комунікативної компетентності майбутніх фахівців з будівництва та цивільної інженерії. У контексті даного наукового пошуку була обґрунтована доцільність використання кейс-методу з метою формування професійно-комунікативних компетентностей майбутніх фахівців з будівництва та цивільної інженерії під час навчання в закладах вищої освіти. У цій статті була спроба проілюструвати конкретний кейс, що стане у нагоді на заняттях з української мови за професійним спрямуванням.

The article is devoted to the use of innovative technologies in the process of the Ukrainian language studying by professional orientation in order to form professional and communicative competence of future construction and civil engineering specialists. Expediency of using the case method in order to form professional and communicative competence of future specialists in construction and civil engineering during studies in higher educational institutions was substantiated in the context of this research. In this article there was an attempt to illustrate a specific case which would be useful for the Ukrainian language classes by professional orientation.

Статья посвящена использованию инновационных технологий в процессе изучения украинского языка по профессиональной направленности с целью формирования профессионально-коммуникативной компетентности будущих специалистов по строительству и гражданской инженерии. В контексте данного научного поиска была обоснована целесообразность использования кейс-метода с целью формирования профессионально-коммуникативных компетенций будущих специалистов.