Удосконалення іншомовної компетентності курсантів з використанням інтерактивних засобів навчання

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКоршенко, А. Є.
dc.contributor.authorKorshenko, A. Ye.
dc.contributor.authorORCID: http://orcid.org/0000-0001-8479-1791
dc.contributor.authorІванова, І. Л.
dc.contributor.authorIvanova, I. L.
dc.contributor.authorORCID: http://orcid.org/0000-0002-7089-9360
dc.date.accessioned2020-12-19T10:17:23Z
dc.date.available2020-12-19T10:17:23Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionКоршенко, А. Є.Удосконалення іншомовної компетентності курсантів з використанням інтерактивних засобів навчання // Тези доповідей Міжвузівського науково-методичного семінару «Мовна освіта як чинник підготовки сучасних фахівців: лінгвістичний та методологічний аспекти» 28 січня 2020 року – Харків: Національна академія Національної гвардії України, 2020 – С.22-25
dc.description.abstractВ статті надано одну з класифікацій життєвих умінь. Показано як розвивати ці життєві вміння в аудиторії і поза її межами. Згадано про те, що виховна функція мови сприяє формуванню гармонійно розвиненої людини, а процес навчання є процесом спільної діяльності того, хто вчить, і того, хто навчається. Зазначено, що для засвоєння знань достатньо передати інформацію від викладача до курсанта вербальним способом, а компетентність формується і вдосконалюється тільки під час діяльності, зокрема мовленнєвої.uk_UA
dc.description.abstracten
dc.description.abstractru
dc.identifier.citationВ статті надано одну з класифікацій життєвих умінь. Показано як розвивати ці життєві вміння в аудиторії і поза її межами. Згадано про те, що виховна функція мови сприяє формуванню гармонійно розвиненої людини, а процес навчання є процесом спільної діяльності того, хто вчить, і того, хто навчається. Зазначено, що для засвоєння знань достатньо передати інформацію від викладача до курсанта вербальним способом, а компетентність формується і вдосконалюється тільки під час діяльності, зокрема мовленнєвої.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9927
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherМовна освіта як чинник підготовки сучасних фахівців: лінгвістичний та методологічний аспекти: Тези доповідей Міжвузівського науково-методичного семінару, м. Харків, 28 січ. 2020 р. – Харків, 2020 – С.22-25uk_UA
dc.subjectпрофесійна компетентністьuk_UA
dc.subjectжиттєві вміння
dc.subjectрозумова діяльність
dc.subjectprofessional competence
dc.subjectмовленнєва діяльність
dc.subjectкультурне міжетнічне порозуміння
dc.subjectкомунікативна компетенція
dc.subjectключові навички
dc.subjectlife skills
dc.subjectпрофессиональная компетентность
dc.subjectmental activity
dc.subjectspeech activity
dc.subjectcultural interethnic understanding
dc.subjectcommunicative competence
dc.subjectkey skills
dc.subjectжизненные умения
dc.subjectумственная деятельность
dc.subjectречевая деятельность
dc.subjectкультурное межэтническое согласие
dc.subjectкоммуникативная компетенция
dc.subjectключевые навыки
dc.titleУдосконалення іншомовної компетентності курсантів з використанням інтерактивних засобів навчанняuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
11.pdf
Розмір:
91.6 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Tezy dopovidi v avtorskii redaktsii
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Samoarkhivatsiia vchenykh KhNUVS