Особливості іншомовної підготовки правоохоронців в умовах міжнародного співробітництва

Abstract

Стаття присвячена питанням навчання іноземної мови в немовних вищих навчальних закладах. Визначені основні критерії навчання іноземної мови та розглянуті психологічні фактори, що сприяють підвищенню мотивації та якості володіння іноземною мовою. Показана необхідність знання і значимість володіння іноземною мовою в умовах міжнародної інтеграції.The article deals with the problems of foreign languages teaching in non-foreign languages higher educational establishments. The main criteria for teaching foreign languages, and psychological factors influencing the increase of motivation and the quality of mastering foreign languages are examined. The necessity of knowledge of foreign languages and the importance of mastering them in international collaboration are defined.Статья посвящена вопросам изучения иностаранного языка в неязыковых высших учебных заведениях. Определены основные критерии обучения иностранному языку и рассмотрены психологические факторы, которые способствуют повышению мотивации и качества владения иностранным языком. Показана необходимость и значимость владения иностранным языком в условиях интеграции.