Використання онлайн сервісу LearningApps під час дистанційного навчання на заняттях фізики

Abstract

Наголошено, що поряд з традиційними засобами навчання все частіше використовують інтерактивні сервіси, які розширюють, доповнюють сучасні методики навчання. Розглянуто використання під час дистанційного навчання на заняттях фізики онлайн сервісу LearningApps, який дає можливість розробляти дидактичні засоби, використовуючи шаблони, за допомогою яких учні можуть в інтерактивній формі перевірити свої знання.

It was emphasized that along with traditional teaching methods, interactive services are increasingly being used, which expand and supplement modern teaching methods. The use of the LearningApps online service during distance learning in physics classes is considered, which makes it possible to develop didactic tools using templates, with the help of which students can interactively check their knowledge.

Отмечено, что наряду с традиционными средствами обучения все чаще используют расширяющие интерактивные сервисы, дополняющие современные методики обучения. Рассмотрено использование во время дистанционного обучения на занятиях физики онлайн сервиса LearningApps, позволяющего разрабатывать дидактические средства, используя шаблоны, с помощью которых учащиеся могут в интерактивной форме проверить свои знания.