Digitalization of the educational process in higher education institutions under marital law

Abstract

Нові реалії, викликані військовими діями, торкнулися всіх сфер суспільного життя України. У статті розглядаються деякі аспекти цифровізації навчального процесу вищих навчальних закладів в умовах воєнного стану. Приділено увагу досягненням у цифровізації вітчизняної освіти. Доведено, що основним викликом для освітян має бути їхня готовність до цифрової трансформації освітнього процесу.

The new realities caused by the military actions have affected all spheres of social life in Ukraine. The article deals with some aspects of digitalization in the educational process at higher educational institutions under martial law. The attention is paid to the achievements in the digitalization in national education. It is proved that the main challenge for educators should be their readiness for digital transformation in the educational process.

Новые реалии, вызванные военными действиями, затронули все сферы общественной жизни Украины. В статье рассматриваются некоторые аспекты цифровизации образовательного процесса в высших учебных заведениях в условиях военного положения. Уделяется внимание достижениям в цифровизации отечественного образования. Доказано, что главным вызовом для педагогов должна стать их готовность к цифровой трансформации образовательного процесса.