Квест-технології у професійному навчанні (аспект навчання іноземних мов)
Вантажиться...
Дата
2020
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Видавець
Рolish science journal. ‒ ISSUE 7 (28). ‒ 2020. ‒ Warsaw: Sp. z o. o. "iScience". ‒ 2020. ‒ P. 73-80.
Анотація
У статті аналізується сутність квест-технологій і квестів. Авторами розглядаються можливості організації навчально-пізнавальної діяльності майбутніх фахівців за допомогою впровадження квест-технології у професійну підготовку (аспект навчання іноземних мов).
The essence of quest technologies and quests is analyzed in the article. The authors review the possibility of cognitive and training activities organization for future specialists through implementation of quest technologies to their professional education ( foreign languages training aspect).
В статье анализируется сущность квест-технологии и квестов. Авторами рассматриваются возможности организации учебно-познавательной деятельности будущих специалистов при помощи внедрения квест-технологии в их профессиональную подготовку (аспект обучения иностранным языкам).
Опис
Дягілєва Л. Д., Орлова О.О. Квест-технології у професійному навчанні (аспект навчання іноземних мов). / Л. Д. Дягілєва, O. O. Орлова // Рolish science journal. ‒ ISSUE 7 (28). ‒ 2020. ‒ Warsaw: Sp. z o. o. "iScience". ‒ 2020. ‒ С. 73-80.
Ключові слова
квест-технології, веб-квест, професійна підготовка, викладання іноземної мови, quest technologies, web-quest, professional training, foreign languages teaching, квест-технологии, веб-квест, профессиональная подготовка, преподавание иностранного языка