Сенсожиттєві орієнтації майбутніх правоохоронців
Вантажиться...
Дата
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія : Психологія. - 2016. - Вип. 3
Анотація
Розглянуто особливості сенсожиттєвих орієнтацій правоохоронців на етапі професійної підготовки, це дає можливість оцінити їх здатність до структурування взаємин з навколишнім середовищем і
усвідомленої регуляції поведінки. Підкреслено, що ціннісні орієнтації є центральним регулюючим елементом життєвої перспективи і виражають свідоме ставлення людини до дійсності. Визначено місце сенсожиттевих
орієнтацій у професійному визначенні та становленні майбутніх
правоохоронців протягом навчання в профільному вузі. Проаналізовано
загальний показник осмисленості життя, три конкретні сенсожиттеві
орієнтації (мета, процес, результат) і два аспекти локусу контролю
(Я, життя).
Value orientations are a central regulating element of life perspective and express the conscious relation of man to the reality. The hierarchy of the main valuesemantic constructs (motives, goals, values, senses) creates basic motivational orientation of the individual and provides self-realization. Using the L. D. Leontiev`s test of life-meaning orientations gave us an opportunity to diagnose in the future law enforcement officers ability to structuring relationships with the environment and conscious regulation of the behavior. Based on the results, we can say that the first-year future law enforcement officers live a meaningful life, but are concerned with the present and the past. Firstyear students satisfied with their lives in the present and in the past, however, some of the events or actions cause them frustration. In addition, they believe that they have enough opportunities to build their lives in accordance with their goals, however, at this stage of their life it is meaningless to planning a future. Second-year future law enforcement officers as well as first-year students live in the present and in the past, have ambivalent views on the ability to build their own lives and to control it. Everything in their lives is consciously, has certain goals and achievements. On third-year future law enforcement officers are recorded the presence of the future goals, which gives meaning to their lives, focus and time perspective. They are happy with their lives, but sometimes feel that the best years are in the past. We are convinced that they control their lives by themselves, freely make the decisions and implement them.
Рассмотрены особенности смысложизненных ориентаций правоохранителей на этапе профессиональной подготовки, это дает возможность оценить их способность к структурированию взаимоотношений с окружающей средой и осознанной регуляции поведения. Подчеркнуто, что ценностные ориентации являются центральным регулирующим элементом жизненной перспективы и выражают сознательное отношение человека к действительности.
Value orientations are a central regulating element of life perspective and express the conscious relation of man to the reality. The hierarchy of the main valuesemantic constructs (motives, goals, values, senses) creates basic motivational orientation of the individual and provides self-realization. Using the L. D. Leontiev`s test of life-meaning orientations gave us an opportunity to diagnose in the future law enforcement officers ability to structuring relationships with the environment and conscious regulation of the behavior. Based on the results, we can say that the first-year future law enforcement officers live a meaningful life, but are concerned with the present and the past. Firstyear students satisfied with their lives in the present and in the past, however, some of the events or actions cause them frustration. In addition, they believe that they have enough opportunities to build their lives in accordance with their goals, however, at this stage of their life it is meaningless to planning a future. Second-year future law enforcement officers as well as first-year students live in the present and in the past, have ambivalent views on the ability to build their own lives and to control it. Everything in their lives is consciously, has certain goals and achievements. On third-year future law enforcement officers are recorded the presence of the future goals, which gives meaning to their lives, focus and time perspective. They are happy with their lives, but sometimes feel that the best years are in the past. We are convinced that they control their lives by themselves, freely make the decisions and implement them.
Рассмотрены особенности смысложизненных ориентаций правоохранителей на этапе профессиональной подготовки, это дает возможность оценить их способность к структурированию взаимоотношений с окружающей средой и осознанной регуляции поведения. Подчеркнуто, что ценностные ориентации являются центральным регулирующим элементом жизненной перспективы и выражают сознательное отношение человека к действительности.
Опис
Ключові слова
ціннісні орієнтації, сенсожиттєві орієнтації, сенс життя, локус контроль особистості, регуляція поведінки, майбутні правоохоронці, value orientation, life-meaning orientations, meaning of life, locus of control of the life, regulation of the behavior, future law enforcement officers, ценностные ориентации, смысложизненные ориентации, смысл жизнь, локус контроль личности, регуляция поведения, будущие правоохранители
Бібліографічний опис
Кислинська, Д. Сенсожиттєві орієнтації майбутніх правоохоронців [Електронний ресурс] / Дарья Кислинська // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія : Психологія. - 2016. - Вип. 3. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadpn_2016_3_7.