Деякі особливості розвитку середньої освіти на сумських землях у другій половині ХIХ – на початку ХХ ст.

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorДемиденко, Н. М.
dc.contributor.authorDemydenko, N. M.
dc.contributor.authorORCID: http://orcid.org/0000-0002-4392-6722
dc.date.accessioned2023-03-23T22:07:00Z
dc.date.available2023-03-23T22:07:00Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionДемиденко, М. Н. Деякі особливості розвитку середньої освіти на сумських землях у другій половині ХIХ – на початку ХХ ст. / Н. М. Демиденко // Сіверщина в історії України. - 2020. - Вип. 13. - С. 238-243.uk_UA
dc.description.abstractВисвітлено діяльність перших навчальних закладів на сумських землях – повітових чоловічих та жіночих училищ, – які надавали початкову та середню освіту. Відзначено велику роль окремих благодійників і благодійних товариств, які долучались до фінансування навчальних закладів та окремих учнів із бідних родин Сумського повіту Харківської губернії. Констатована участь дворян Сумського повіту М.Д. Кондратьєва, І.Г. Харитоненка, В.О. Савича, І.С. Федоровського, І.Т. Лисенка та ін. у підтримці навчання дітей із малозабезпечених родин. Проаналізовано зусилля сільських громад (на прикладі Путивльського повіту) щодо фінансової підтримки оплати роботи вчителів на початку ХХ ст.uk_UA
dc.description.abstractThe article covers the activities of the first schools in Sumy region, which provided primary and secondary education: Sunday schools, county men’s and women’s schools. Attention is drawn to the fact that the progressive reforms of the 1960s and 1970s, implemented in the Russian Empire, had a positive effect on changes in the educational process and in the Sumy region. It is stated that the main purpose of the general educational institutions of the second half of the 19th - beginning of the 20th centuries was to provide knowledge that would correspond to the technical development of the industry at that time. As before, great attention was paid to religious education, instilling a sense of humanism and love for the country. The great role of individual philanthropists and charitable societies, which were involved in financing educational institutions and individual students from poor families of Sumy county of Kharkiv province, was noted. Participation of nobles of Sumy county such as M.D. Kondratiiev, I.H. Kharitonenko, V.O. Savych, I.S. Fedorovskyi, I.T. Lysenko et al. in charity work was stated. The features of the orphanages for orphan girls founded by Nataliia Kharytonenko and Mariia Sukhanova are highlighted. The issue of the founding of the city of Sumy in 1860 by the philanthropists of the first public library, the funds of which teachers were entitled to free use, was raised. The library, including until 1915, received foreign periodicals from Austria-Hungary, Germany and France, as well as all periodicals published in the Russian Empire. Some philanthropists received the title of honorary citizen of Sumy for the financial support of the public library. The great efforts of rural communities (on the example of Putivl County) to provide financial support for teachers’ salaries at the beginning of the 21st century were analyzed. Various epistolary-memoir sources (memoirs of Mykola Vasylenko – a scientist, minister of education and arts of the Hetmanate period (1918) about the years of study at Hlukhiv secondary school; excerpts from student works for 1916, etc.) were used in the preparation of the article. While writing the work general-historical (comparative-historical, retrospective) methods were used. The source analysis method was also actively used.uk_UA
dc.description.abstractОсвещена деятельность первых учебных заведений на сумских землях – уездных мужских и женских училищ, которые предоставляли начальное и среднее образование. Отмечена большая роль отдельных благотворителей и благотворительных обществ, которые приобщались к финансированию учебных заведений и отдельных учеников из бедных семей Сумского уезда Харьковской губернии.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/16264
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСіверщина в історії України. - 2020. - Вип. 13. - С. 238-243uk_UA
dc.subjectОсвіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогикаuk_UA
dc.subjectНаукові публікації. Scientific publications. Научные публикацииuk_UA
dc.subjectІсторія. History. Историяuk_UA
dc.subjectУкраїна. Ukraine. Украинаuk_UA
dc.subjectісторичний аспектuk_UA
dc.subjecthistorical aspectuk_UA
dc.subjectисторический аспектuk_UA
dc.subjectнавчальний процесuk_UA
dc.subjectlearning processuk_UA
dc.subjectучебный процессuk_UA
dc.subjectсередні заклади освітиuk_UA
dc.subjectsecondary educational institutionsuk_UA
dc.subjectсредние учебные заведенияuk_UA
dc.subjectгімназіяuk_UA
dc.subjectгимназияuk_UA
dc.subjectgymnasiumuk_UA
dc.subjectучилищеuk_UA
dc.subjectschooluk_UA
dc.subjectпритулокuk_UA
dc.subjectshelteruk_UA
dc.subjectприютuk_UA
dc.subjectСумщинаuk_UA
dc.subjectмеценатuk_UA
dc.titleДеякі особливості розвитку середньої освіти на сумських землях у другій половині ХIХ – на початку ХХ ст.uk_UA
dc.title.alternativeSome features of the development of secondary education in Sumy region in the second half of the nineteenth – early twentieth centuries: the role of the nobility and local communities in its formationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Deiaki osoblyvosti _Demydenko_2020.pdf
Розмір:
447.41 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Stattia
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові публікації (Scientific publications). УДК 37(045)