Пути повышения качества подготовки слушателей патрульной полиции к применению ими мер полицейского принуждения

Abstract

Рассмотрен процесс обучения слушателей патрульной полиции приемам применения мер полицейского принуждения к правонарушителям, исходя из концепции многоуровневой системы управления произвольными движениями. Подчеркнута необходимость тщательного отбора для формирования соответствующего уровня специальных координационных способностей у слушателей полиции.

Розглянуто процес навчання слухачів патрульної поліції прийомам застосування заходів поліцейського примусу до правопорушників, виходячи з концепції багаторівневої системи управління довільними рухами. Наголошено на необхідності ретельного відбору для формування відповідного рівня спеціальних координаційних здібностей у слухачів поліції.

The process of teaching students of the patrol police how to use measures of police coercion against offenders based on the concept of a multi-level system of controlling voluntary movements was considered. Emphasized the need for careful selection for the formation of an appropriate level of special coordination abilities in the police.