Створення психологічного комфорту через зворотний зв`язок у системі дистанційного навчання іноземним мовам
Дата
2020
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Підготовка поліцейських в умовах реформування системи МВС України : зб. наук. пр. – Харків: ХНУВС, 2020. – С. 274-276
Анотація
Розглянуто зворотний зв’язок як ключовий фактор створення
психологічного комфорту під час вивчення іноземної мови дистанційно. Проаналізовано умови його дієвості. Запропоновано рекомендації щодо
підвищення ефективності зворотного зв’язку.
Feedback is considered a key factor in creation psychological comfort while learning a foreign language remotely. The conditions of its effectiveness are analyzed. Recommendations for increase feedback efficiency.
Рассмотрена обратная связь как ключевой фактор создания психологического комфорта при изучении иностранного языка дистанционно. Проанализированы условия ее действенности. Предложены рекомендации по повышению эффективности обратной связи.
Feedback is considered a key factor in creation psychological comfort while learning a foreign language remotely. The conditions of its effectiveness are analyzed. Recommendations for increase feedback efficiency.
Рассмотрена обратная связь как ключевой фактор создания психологического комфорта при изучении иностранного языка дистанционно. Проанализированы условия ее действенности. Предложены рекомендации по повышению эффективности обратной связи.
Опис
Филипська, В. І. Створення психологічного комфорту через зворотний зв`язок у системі дистанційного навчання іноземним мовам / Филипська, В. І. // Підготовка поліцейських в умовах реформування системи МВС України : зб. наук. пр. [конф. (м. Харків, 29 трав. 2020 р.)] / МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ, Каф. тактич. та спец.-фіз. підгот. ф-ту № 2. – Харків : ХНУВС, 2020. – С. 274-276.
Ключові слова
Освіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогика, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, Україна. Ukraine. Украина, вивчення іноземних мов, изучение иностранных языков, learning foreign languages, дистанційне навчання, distance learning, дистанционное обучение, психологічний комфорт, психологический комфорт, psychological comfort, зворотний зв`язок, обратная связь, feedback