Цінності та ціннісні орієнтації в психологічних теоріях

Abstract

Зазначено, що психологічні теорії пояснюють цінності з позиції наукових теорій. Біхевіоризм розглядає цінності як результат асоціативного навчання. Психоаналіз вбачає ціннісно-нормативну регуляцію особистості в глибинний структурах «Его», «Супер-Его» та «Ід», які вступаючи в консенсус чи, навпаки, в протиріччя, утворюють поведінку людини. Гуманістична психологія вбачає цінності в «самості» особистості та зв’язує їх з потребами людини, вводить терміни «функціональна автономія», розуміючи під цим перетворення цінностей; розглядає ціннісні орієнтації як особистісний сенс. Вітчизняні вчені вводять поняття «спрямованість», «ціннісні орієнтації» та «особистісні цінност»; говорять про включення в механізми діяльності та поведінки особистості; роблять висновки про те, що ціннісні орієнтації характеризуються двома властивостями – значенням та особистісним змістом.Psychological theories explain the value of the position of scientific theories. Behaviorism considers value as a result of associative learning. Psychoanalysis sees valuenormative regulation of individual in-depth structures "ego", "superego" and "id". Humanistic psychology sees the value in the "self" personality and connects them with human needs, introduces the term "functional autonomy", meaning thereby converting values; value orientation as regards personal meaning. Domestic scholars introduced the concept of "focus", "value orientation" and "personal values"; talk about the inclusion of practice and behavior of the individual; draw conclusions that value orientation characterized by two properties – value and personal meaning.Отмечено, что психологические теории объясняют ценности с позиции научных теорий. Бихевиоризм рассматривает ценности как результат ассоциативного обучения. Психоанализ видит ценностно-нормативную регуляцию личности в глубинный структурах «Эго», «Супер-Эго» и «Ид». Гуманистическая психология видит ценности в «самости» личности и связывает их с потребностями человека, вводит термины «функциональная автономия», понимая под этим преобразования ценностей; рассматривает ценностные ориентации как личностный смысл. Отечественные ученые вводят понятие «направленность», «ценностные ориентации» и «личностные ценности»; говорят о включении в механизмы деятельности и поведения личности; делают выводы о том, что ценностные ориентации характеризуются двумя свойствами – значением и личностным смыслом.