Інтенсифікація навчання як фактор підвищення якості професійної підготовки курсантів у ВНЗ МВС України

Abstract

Показано зв’язок інтенсифікації навчання з використанням методів проблемного навчання як способу раціональної організації навчально-пізнавальної діяльності курсантів.The relationship between the intensification of learning and the use of methods is shown problem-based learning as a method of rational organization of cadets' educational and cognitive activities.Показана связь интенсификации обучения с использованием методов проблемного обучения как способа рациональной организации учебно-познавательной деятельности курсантов.