Культурологічний підхід як теоретико-методологічна основа формування мовленнєвої культури студентів
Вантажиться...
Дата
2021
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Видавець
Results of modern scientific research and development: The 2nd International scientific and practical conference (Madrid, Spain, May 2-4, 2021). - Madrid, 2021. - P. 311-317
Анотація
Проаналізовано культурологічний підхід як теоретико-методологічну основу формування мовленнєвої культури студентів. Наголошено, що важливість використання культурологічного підходу як методологічної бази дослідження обраної проблеми зумовило стратегією гуманізації процесу виховання учнів, яка передбачає формування їх як суб’єктів і носіїв сучасної культури. Крім того, проведення наукового пошуку з позиції окресленого підходу забезпечує сприйняття мовленнєвої культури як важливого складника духовної культури окремої особистості й людства загалом.
The cultural approach as a theoretical and methodological basis for the formation of students' speech culture is analyzed. It is emphasized that the importance of using the cultural approach as a methodological basis for the research of the selected problem was determined by the strategy of humanizing the process of educating students, which involves their formation as subjects and bearers of modern culture. In addition, conducting scientific research from the position of the outlined approach ensures the perception of speech culture as an important component of the spiritual culture of an individual and humanity in general.
Проанализирован культурологический подход как теоретико-методологическая основа формирования речевой культуры студентов. Отмечено, что важность использования культурологического подхода как методологической базы исследования выбранной проблемы обусловила стратегию гуманизации процесса воспитания учащихся, которая предполагает формирование их как субъектов и носителей современной культуры. Кроме того, проведение научного поиска с позиции обозначенного подхода обеспечивает восприятие речевой культуры как важной составляющей духовной культуры отдельной личности и человечества в целом.
The cultural approach as a theoretical and methodological basis for the formation of students' speech culture is analyzed. It is emphasized that the importance of using the cultural approach as a methodological basis for the research of the selected problem was determined by the strategy of humanizing the process of educating students, which involves their formation as subjects and bearers of modern culture. In addition, conducting scientific research from the position of the outlined approach ensures the perception of speech culture as an important component of the spiritual culture of an individual and humanity in general.
Проанализирован культурологический подход как теоретико-методологическая основа формирования речевой культуры студентов. Отмечено, что важность использования культурологического подхода как методологической базы исследования выбранной проблемы обусловила стратегию гуманизации процесса воспитания учащихся, которая предполагает формирование их как субъектов и носителей современной культуры. Кроме того, проведение научного поиска с позиции обозначенного подхода обеспечивает восприятие речевой культуры как важной составляющей духовной культуры отдельной личности и человечества в целом.
Опис
Ключові слова
освітній процес, educational process, образовательный процесс, мовленнєва культура, speech culture, речевая культура, культурологічний підхід, cultural approach, культурологический подход, студенти, students, студенты
Бібліографічний опис
Мариківська, Г. А. Культурологічний підхід як теоретико-методологічна основа формування мовленнєвої культури студентів / Мариківська Галина Анатоліївна // Results of modern scientific research and development: The 2nd International scientific and practical conference (Madrid, Spain, May 2-4, 2021). - Madrid, 2021. - P. 311-317/