Електронний посібник в умовах інформатизації освіти

Abstract

На сьогодні актуальність дослідження такого поняття, як електронний навчальний посібник полягає у необхідності систематизації основних характеристик цього поняття, основних його переваг при традиційному навчанні та визначення місця та ролі в системі інформатизації освіти.

Today, the relevance of the study of such a concept as an electronic textbook lies in the need to systematize the main characteristics of this concept, its main advantages in traditional education and determine its place and role in the system of informatization of education.

Сегодня актуальность исследования такого понятия, как электронное учебное пособие, заключается в необходимости систематизации основных характеристик этого понятия, основных его преимуществ при традиционном обучении и определения места и роли в системе информатизации образования.