Особливості формування професійних цінностей і мотивів у здобувачів вищої освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГончарук, В. В.
dc.contributor.authorHoncharuk, V. V.
dc.contributor.authorДекарчук, М. В.
dc.contributor.authorDekarchuk, M. V.
dc.contributor.authorМартиненко, О. М.
dc.contributor.authorMartynenko, O. M.
dc.contributor.authorORCID: https://orcid.org/0000-0002-9380-1442
dc.contributor.authorСизихін, С. В.
dc.contributor.authorSyzykhin, S. V.
dc.contributor.authorORCID: https://orcid.org/0000-0002-0910-1268
dc.date.accessioned2022-11-05T17:19:08Z
dc.date.available2022-11-05T17:19:08Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionГончарук, В. В. Особливості формування професійних цінностей і мотивів у здобувачів вищої освіти / Гончарук Віталій Володимирович, Декарчук Марина Вадимівна, Мартиненко Олександр Михайлович, Сизихін Сергій Валерійович // Наукові інновації та передові технології. - 2022. - № 4(6). - С. 58-70. -DOI: https://doi.org/10.52058/2786-5274-2022-4(6)-58-70.uk_UA
dc.description.abstractОхарактеризовано мотиваційно-ціннісний складник професійної підготовки здобувачів вищої освіти. Досліджено проблему формування їх професійних цінностей і мотивів. Встановлено, що висока мотивація до навчання є головним чинником подальшої успішної реалізації освітньо-пізнавальної діяльності особистості. Позитивна навчальна мотивація дає можливість підвищити рівень зацікавленості здобувачів вищої освіти освітнім процесом, розкриває їх науковий, творчий потенціал, що веде за собою підвищення загального рівня вищої освіти та покращення її якості.uk_UA
dc.description.abstractThe article is devoted to the problem of studying the consideration and research of motivational and valuable and oriented aspects of the formation of modern applicants of higher education. The problem of the significance of value orientations of the future professional and the motivational question is reviewed. The quality of education influences the subjective position of the individual associated with high motivation to study. It is noted that a significant factor in the formation of social realities of the information society is the creation and dissemination, including improvement of information technologies, as a result of which society requires increasingly specialists who have the necessary qualities in one or another industry, can quickly navigate and make complex decisions in problem situations. Higher education is considered as one of the main stages of preparation of young people in the labor market with interaction with the information society. This leads to changes in the long-established educational knowledge about the education of students and preparation of applicants in obtaining all necessary knowledge, that is, it is about interest in new methods, which will significantly affect their self-knowledge, training. High motivation to study is the main factor in the further successful implementation of educational and knowledge activities. Positive educational motivation makes it possible to increase the level of interest of higher education by educational process, reveals their scientific, creative potential that leads to an increase in the overall level of higher education and improving its quality. Currently, teachers of higher education have not only to transfer knowledge and experience but also to take care of the motivation of education for the systematic qualitative study of educational material, using during this positive thinking, the situation of success, to provide them with the freedom of choice of educational disciplines, innovative technologies of training, educational methods.uk_UA
dc.description.abstractОхарактеризована мотивационно-ценностная составляющая профессиональной подготовки соискателей высшего образования. Исследована проблема формирования их профессиональных ценностей и мотивов. Установлено, что высокая мотивация к обучению является основным фактором дальнейшей успешной реализации образовательно-познавательной деятельности личности. Позитивная учебная мотивация позволяет повысить уровень заинтересованности соискателей высшего образования образовательным процессом, раскрывает их научный, творческий потенциал, что ведет к повышению общего уровня высшего образования и улучшению его качества.uk_UA
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.52058/2786-5274-2022-4(6)-58-70
dc.identifier.urihttp://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/14633
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherНаукові інновації та передові технології. - 2022. - № 4(6). - С. 58-70uk_UA
dc.subjectОсвіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогикаuk_UA
dc.subjectНаукові публікації. Scientific publications. Научные публикацииuk_UA
dc.subjectУкраїна. Ukraine. Украинаuk_UA
dc.subjectвища освітаuk_UA
dc.subjecthigher educationuk_UA
dc.subjectвысшее образованиеuk_UA
dc.subjectпрофесійна освітаuk_UA
dc.subjectprofessional educationuk_UA
dc.subjectпрофессиональное образованиеuk_UA
dc.subjectпрофесійні цінностіuk_UA
dc.subjectprofessional valuesuk_UA
dc.subjectпрофессиональные ценностиuk_UA
dc.subjectмотиваціяuk_UA
dc.subjectmotivationuk_UA
dc.subjectмотивацияuk_UA
dc.subjectздобувачі вищої освітиuk_UA
dc.subjectstudents of higher educationuk_UA
dc.subjectмотивuk_UA
dc.subjectmotiveuk_UA
dc.subjectсистема цінностейuk_UA
dc.subjectvalue systemuk_UA
dc.subjectсистема ценностейuk_UA
dc.subjectновітні технологіїuk_UA
dc.subjectnew technologiesuk_UA
dc.titleОсобливості формування професійних цінностей і мотивів у здобувачів вищої освітиuk_UA
dc.title.alternativeFeatures of the formation of professional values and motives in applicants for higher educationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Osoblyvosti formuvannia profesiinykh_2022.pdf
Розмір:
259.77 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Stattia
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові публікації (Scientific publications). УДК 37(045)