Гендерні аспекти соціально-психологічної готовності студентів до створення сім’ї
Вантажиться...
Дата
2020
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Видавець
Габітус. - 2020. - Вип. 12, т. 1. - С. 170-175
Анотація
Зазначено, що функціонування сім’ї значною мірою залежить від готовності до шлюбу. Наголошено, що сучасна молодь(особливо дівчата) більше орієнтується на цінності егалітарного партнерства замість традиційного патріархального. Водночас її соціальні уявлення про сім’ю мають і патріархальні риси, що відповідає перехідному
періоду в трансформації сучасної моделі сім’ї. Виділено гендерні аспекти соціально-психологічної допомоги студентській молоді в підготовці до сімейних відносин.
In the modern world, in the context of the emergence of a new digital society, the constant acceleration of the pace of life and socio-political instability, the modern family is constantly transforming in response to macro-social influences. The functioning of the family depends on the readiness for marriage to a great extent. Therefore, continuous monitoring studies of the social-psychological readiness of young people for marriage are needed to develop social-psychological programs aimed at preparing them for marriage. Therefore, the purpose of our study was to identify gender characteristics of social and psychological readiness of young people for marriage. It is established that girls, considering family as an important vital value, are still more oriented towards their own social activity and career, expect from a future marriage partner to perform parental and psychotherapeutic functions. At the same time, girls are not sufficiently prepared to assume these functions; they are more tolerant of forms of possible family relationships and of divorce as a means of resolving family crises. At the same time, girls show a well-developed personal component of social-psychological readiness for marriage. Young men, on the contrary, show a more pronounced socio-role readiness for marriage. They are ready to actively fulfill the parental and psychotherapeutic function in the family, leaving the future spouse the right to professional and social realization, which they themselves claim much less. In summary, it can be said that modern youth (especially girls) are more oriented towards the value of egalitarian partnership instead of the traditional patriarchal one. At the same time, their social perceptions of the family have patriarchal traits. This combination of ideas about the family corresponds to a transition period in the transformation of the modern model of marriage. The results of our study allow us to highlight the gender aspects of social and psychological assistance to students in preparation for family relationships.
Отмечено, что функционирование семьи во многом зависит от готовности к браку. Отмечено, что современная молодежь больше ориентируется на ценности эгалитарного партнерства вместо традиционного патриархального. В то же время, ее социальные представления о семье имеют и патриархальные черты, что соответствует переходному периоду в трансформации современной модели семьи. Выделены гендерные аспекты социально-психологической помощи студенческой молодежи в подготовке к семейным отношениям.
In the modern world, in the context of the emergence of a new digital society, the constant acceleration of the pace of life and socio-political instability, the modern family is constantly transforming in response to macro-social influences. The functioning of the family depends on the readiness for marriage to a great extent. Therefore, continuous monitoring studies of the social-psychological readiness of young people for marriage are needed to develop social-psychological programs aimed at preparing them for marriage. Therefore, the purpose of our study was to identify gender characteristics of social and psychological readiness of young people for marriage. It is established that girls, considering family as an important vital value, are still more oriented towards their own social activity and career, expect from a future marriage partner to perform parental and psychotherapeutic functions. At the same time, girls are not sufficiently prepared to assume these functions; they are more tolerant of forms of possible family relationships and of divorce as a means of resolving family crises. At the same time, girls show a well-developed personal component of social-psychological readiness for marriage. Young men, on the contrary, show a more pronounced socio-role readiness for marriage. They are ready to actively fulfill the parental and psychotherapeutic function in the family, leaving the future spouse the right to professional and social realization, which they themselves claim much less. In summary, it can be said that modern youth (especially girls) are more oriented towards the value of egalitarian partnership instead of the traditional patriarchal one. At the same time, their social perceptions of the family have patriarchal traits. This combination of ideas about the family corresponds to a transition period in the transformation of the modern model of marriage. The results of our study allow us to highlight the gender aspects of social and psychological assistance to students in preparation for family relationships.
Отмечено, что функционирование семьи во многом зависит от готовности к браку. Отмечено, что современная молодежь больше ориентируется на ценности эгалитарного партнерства вместо традиционного патриархального. В то же время, ее социальные представления о семье имеют и патриархальные черты, что соответствует переходному периоду в трансформации современной модели семьи. Выделены гендерные аспекты социально-психологической помощи студенческой молодежи в подготовке к семейным отношениям.
Опис
Жданова, І. В. Гендерні аспекти соціально-психологічної готовності студентів до створення сім’ї / Жданова І. В., Шахова О. Г., Лихачова Т. С. // Габітус. - 2020. - Вип. 12, т. 1. - С. 170-175. - DOI: https://doi.org/10.32843/2663-
5208.2020.12-1.30.
Ключові слова
Психологія. Рsychology. Психология, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, Україна. Ukraine. Украина, соціально-психологічна готовність, socio-psychological readiness, социально-психологическая готовность, сім’я, family, семья, соціальні уявлення, social representations, социальные представления, студенти, students, студенты, гендер, gender