Заохочення студентів до іншомовної мовленнєвої комунікації

Abstract

Визначено поняття «заохочення», «мотив», «інтерес», «стимул». Подано приклади комунікативно-пізнавальних та навчально-пізнавальних мотивів під час вивчення іноземної мови.The concepts of «encouragement», «motive», «interest», «stimulus» have been determined. The examples of communicative-cognitive and educational-cognitive motives during the study of the foreign language are given.Определены понятия «поощрение», «мотив», «интерес», «стимул». Приведены примеры коммуникативно-познавательных и учебно-познавательных мотивов во время изучения иностранного языка.