Можливості педагогічної логістики і нові нейробіологічні підходи

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМельник, Ю. Б.
dc.contributor.authorПрокопенко, Ю. О.
dc.contributor.authorСтаднік, А. В.
dc.date.accessioned2023-09-16T12:22:45Z
dc.date.available2023-09-16T12:22:45Z
dc.date.issued2015-11
dc.description.abstractWe consider teaching logistics as a separate scientific field. Analyzed scientific publications and current research on teaching logistics. It solved the problem of teaching logistics and feasibility of the neurobiological approach.
dc.identifier.citationРозглянуто педагогічну логістику як окремий науковий напрям. Проаналізовано наукові публікації та сучасні дослідження з педагогічної логістики. Розкрито проблеми педагогічної логістики та можливості використання нейробіологічного підходу.
dc.identifier.orcid0000-0002-8527-4638
dc.identifier.orcid0000-0002-4662-6557
dc.identifier.orcid0000-0002-1472-4224
dc.identifier.urihttps://dspace.univd.edu.ua/handle/123456789/18265
dc.language.isouk
dc.publisherХОГОКЗ
dc.relation.ispartofseriesктуальні питання освіти і науки: зб. наук. ст., матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф; 127-130
dc.subjectпедагогічна логістика, інформаційно-освітній простір, інформаційна система, нейробіологічний підхід
dc.titleМожливості педагогічної логістики і нові нейробіологічні підходи
dc.typeAbstract

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
moz_2015.pdf
Розмір:
322.06 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Samoarkhivatsiia vchenykh KhNUVS