Навички майндфулнес в освітньому просторі

dc.contributor.authorБондаренко, Л. О.
dc.contributor.authorBondarenko, L. O.
dc.contributor.authorТвердохвалова, Ю. Л.
dc.contributor.authorTverdokhvalova, Yu. L.
dc.contributor.authorORCID: https://orcid.org/0000-0001-8431-0943
dc.date.accessioned2022-11-26T23:03:10Z
dc.date.available2022-11-26T23:03:10Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionБондаренко, Л. О. Навички майндфулнес в освітньому просторі / Л. О. Бондаренко, Ю. Л. Твердохвалова // Психічне здоров’я особистості у кризовому суспільстві : зб. матеріалів VІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Львів, 28 жовт. 2022 р.) / Львів. держ. ун-т внутр. справ. – Львів, 2022. – С. 32-36.uk_UA
dc.description.abstractРозглянуто закордонний досвід та практичні рекомендації з розвитку навичок майндфулнес у повсякденному житті для адаптації до навчання у виші у воєнний час. Відмічена динаміка значущих змін у стратегіях поведінки, реакції в стресових ситуаціях. Відзначено, що студенти які стали практикувати майндфулнес відмічають підвищення впевненості та емоційної стабільності, що допомагає бути сконцентрованими, оптимізувати процес навчання, здатність протистояти різноманітним важким життєвим ситуаціям, стресам, адекватно ставитись до себе та інших за рахунок набуття конструкції уважності та усвідомленості.uk_UA
dc.description.abstractForeign experience and practical recommendations for developing mindfulness skills in everyday life for adaptation to higher education in wartime are considered. The dynamics of significant changes in behavioral strategies and reactions in stressful situations were noted. It was noted that students who began to practice mindfulness note an increase in confidence and emotional stability, which helps to be concentrated, optimize the learning process, the ability to resist various difficult life situations, stresses, adequately treat themselves and others due to the acquisition of the construct of attentiveness and awareness.uk_UA
dc.description.abstractРассмотрены зарубежный опыт и практические рекомендации по развитию навыков майндфулнеса в повседневной жизни для адаптации к обучению в вузе в военное время. Отмечена динамика значимых конфигураций в стратегиях поведения, реакции в стрессовых ситуациях. Отмечено, что студенты, которые стали практиковать майндфулнес, отмечают повышение уверенности и эмоциональной стабильности, что помогает быть сконцентрированными, оптимизировать процесс обучения, способность противостоять разнообразным жизненным ситуациям, стрессам, адекватно относиться к себе и другим за счет приобретения конструкции внимательности и осознанности.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/14855
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherПсихічне здоров’я особистості у кризовому суспільстві : зб. матеріалів VІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Львів, 28 жовт. 2022 р.). – Львів, 2022. – С. 32-36uk_UA
dc.subjectПсихологія. Рsychology. Психологияuk_UA
dc.subjectНаукові публікації. Scientific publications. Научные публикацииuk_UA
dc.subjectОсвіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогикаuk_UA
dc.subjectмайндфулнесuk_UA
dc.subjectmindfulnessuk_UA
dc.subjectусвідомленістьuk_UA
dc.subjectawarenessuk_UA
dc.subjectосознанностьuk_UA
dc.subjectповнота свідомостіuk_UA
dc.subjectадаптація до навчанняuk_UA
dc.subjectadaptation to learninguk_UA
dc.subjectадаптация к обучениюuk_UA
dc.subjectосвітній простірuk_UA
dc.subjecteducational spaceuk_UA
dc.subjectобразовательное пространствоuk_UA
dc.titleНавички майндфулнес в освітньому просторіuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Navychky maindfulnes_Bondarenko_Tverdokhvalova_2022.pdf
Розмір:
197.11 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Tezy dopovidi
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: