Сукупність компонентів психофізичної готовності представників інституцій сектору безпеки і оборони України із правоохоронними функціями до застосування вогнепальної зброї, як основа особистої безпеки в екстремальних умовах СБД
Вантажиться...
Дата
2023
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Видавець
Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 15: Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). - 2023. - Вип. 3(161). - С. 45-50
Анотація
Розроблено та апробовано напрямки удосконалення компонентів психофізичної готовності майбутніх офіцерів-правоохоронців до застосування табельної вогнепальної зброї. З урахуванням змісту освітньо-професійних програм підготовки майбутніх офіцерів-правоохоронців, практичного досвіду отриманого представниками інституцій сектору безпеки і оборони України під час збройного опору повномасштабного вторгнення російської федерації, було виокремлено й науково обґрунтовано напрямки вдосконалення компонентів психофізичної готовності представників досліджуваної категорії до застосування вогнепальної зброї, а саме, як окремі компоненти постають психологічна та бойова готовність. У свою чергу бойова готовність складається: з фізичної (спеціальної фізичної), вогневої, тактико-спеціальної та ситуативної готовності. Експериментально доведено ефективність впровадження напрямків вдосконалення компонентів психофізичної готовності майбутніх офіцерів-правоохоронців до застосування вогнепальної зброї.
Summarizing the results of the monitoring of specialized Internet sources, taking into account the results of the analysis ofscientific and methodological and reference literature, it was established, that the urgent issue of the developmentand approval of pedagogical models (technologies), methods, pedagogical conditions for the formation of psychophysical readiness of future officers of institutions of the security and defense sector of Ukraine with law enforcement functions for the use ofsmall arms is devoted to the insufficient number of scientific works, this, in turn, emphasizes the relevance and practical component of the chosen direction of scientific research.The main goal of the study is to test directions for improving the components of the psychophysical readiness of future law enforcement officers to use service firearms.Research methods: abstraction, measurement, expert evaluation, survey, comparison, observation (mathematical statistics), etc.In the process of research and analytical work, directions for improving the components of psychophysical readiness of future law enforcement officers for the use of service firearms were developed and tested. Taking into account the content of educational and professional training programs for future law enforcement officers, the practical experience gained by representatives of the institutions of the security and defense sector of Ukraine during armed resistance to the full-scale invasion of the Russian Federation, directions for improving the components of the psychophysical readiness of representatives of the studied category to use firearms were identified and scientifically substantiated, that is, psychological and combat readiness appear as separate components. In turn, combat readiness consists of: from physical (special physical), fire, tactical-special and situational readiness. The effectiveness of the implementation of directions for improving the components of the psychophysical readiness of future law enforcement officers forthe use of firearms has been experimentally proven, in particular, it was found that during the experiment, the number of Eg acquirers with a low level of formation decreased significantly (by 43%), while at the same time, the number of respondents with ahigh level of formation of psychophysical readiness to use of firearmsincreased (by 16%).The results of the theoretical research are implemented in the system of special physical and fire training (professional education) of cadets: Kharkiv National University of Internal Affairs and Kyiv Institute of the National Guard of Ukraine.Prospects for further research in the chosen field of scientific intelligence provide for the improvement of the system of special physical training of future police officers with an emphasis on the use of special obstacle courses.
Разработаны и апробированы направления усовершенствования компонентов психофизической готовности будущих офицеров-правоохранителей к применению табельного огнестрельного оружия. С учетом содержания образовательно-профессиональных программ подготовки будущих офицеров-правоохранителей, практического опыта полученного представителями институтов сектора безопасности и обороны Украины во время вооруженного сопротивления полномасштабного вторжения российской федерации, было выделено и научно обосновано направления совершенствования компонентов психофизической готовности представителей исследованной категории к применению огнестрельного оружия, и как отдельные компоненты представлены психологическая и боевая готовность.
Summarizing the results of the monitoring of specialized Internet sources, taking into account the results of the analysis ofscientific and methodological and reference literature, it was established, that the urgent issue of the developmentand approval of pedagogical models (technologies), methods, pedagogical conditions for the formation of psychophysical readiness of future officers of institutions of the security and defense sector of Ukraine with law enforcement functions for the use ofsmall arms is devoted to the insufficient number of scientific works, this, in turn, emphasizes the relevance and practical component of the chosen direction of scientific research.The main goal of the study is to test directions for improving the components of the psychophysical readiness of future law enforcement officers to use service firearms.Research methods: abstraction, measurement, expert evaluation, survey, comparison, observation (mathematical statistics), etc.In the process of research and analytical work, directions for improving the components of psychophysical readiness of future law enforcement officers for the use of service firearms were developed and tested. Taking into account the content of educational and professional training programs for future law enforcement officers, the practical experience gained by representatives of the institutions of the security and defense sector of Ukraine during armed resistance to the full-scale invasion of the Russian Federation, directions for improving the components of the psychophysical readiness of representatives of the studied category to use firearms were identified and scientifically substantiated, that is, psychological and combat readiness appear as separate components. In turn, combat readiness consists of: from physical (special physical), fire, tactical-special and situational readiness. The effectiveness of the implementation of directions for improving the components of the psychophysical readiness of future law enforcement officers forthe use of firearms has been experimentally proven, in particular, it was found that during the experiment, the number of Eg acquirers with a low level of formation decreased significantly (by 43%), while at the same time, the number of respondents with ahigh level of formation of psychophysical readiness to use of firearmsincreased (by 16%).The results of the theoretical research are implemented in the system of special physical and fire training (professional education) of cadets: Kharkiv National University of Internal Affairs and Kyiv Institute of the National Guard of Ukraine.Prospects for further research in the chosen field of scientific intelligence provide for the improvement of the system of special physical training of future police officers with an emphasis on the use of special obstacle courses.
Разработаны и апробированы направления усовершенствования компонентов психофизической готовности будущих офицеров-правоохранителей к применению табельного огнестрельного оружия. С учетом содержания образовательно-профессиональных программ подготовки будущих офицеров-правоохранителей, практического опыта полученного представителями институтов сектора безопасности и обороны Украины во время вооруженного сопротивления полномасштабного вторжения российской федерации, было выделено и научно обосновано направления совершенствования компонентов психофизической готовности представителей исследованной категории к применению огнестрельного оружия, и как отдельные компоненты представлены психологическая и боевая готовность.
Опис
Боровик, М. О. Сукупність компонентів психофізичної готовності представників інституцій сектору безпеки і оборони України із правоохоронними функціями до застосування вогнепальної зброї, як основа особистої безпеки в екстремальних умовах СБД / М. О. Боровик, К. М. Березяк, В. В. Колісніченко та ін. // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 15: Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). - 2023. - Вип. 3(161). - С. 45-50. - DOI: https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2023.03(161).10.
Боровик, М. О., Березяк, К. М., Колісніченко, В. В., Іванченко, О. М., Магмет, Т. М., & Ковач, Ш. А. (2023). СУКУПНІСТЬ КОМПОНЕНТІВ ПСИХОФІЗИЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ПРЕДСТАВНИКІВ ІНСТИТУЦІЙ СЕКТОРУ БЕЗПЕКИ І ОБОРОНИ УКРАЇНИ ІЗ ПРАВООХОРОННИМИ ФУНКЦІЯМИ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ВОГНЕПАЛЬНОЇ ЗБРОЇ, ЯК ОСНОВА ОСОБИСТОЇ БЕЗПЕКИ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ УМОВАХ СБД. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт), (3(161), 45-50. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2023.03(161).10.
Боровик, М. О., Березяк, К. М., Колісніченко, В. В., Іванченко, О. М., Магмет, Т. М., & Ковач, Ш. А. (2023). СУКУПНІСТЬ КОМПОНЕНТІВ ПСИХОФІЗИЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ПРЕДСТАВНИКІВ ІНСТИТУЦІЙ СЕКТОРУ БЕЗПЕКИ І ОБОРОНИ УКРАЇНИ ІЗ ПРАВООХОРОННИМИ ФУНКЦІЯМИ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ВОГНЕПАЛЬНОЇ ЗБРОЇ, ЯК ОСНОВА ОСОБИСТОЇ БЕЗПЕКИ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ УМОВАХ СБД. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт), (3(161), 45-50. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2023.03(161).10.
Ключові слова
Освіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогика, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, Україна. Ukraine. Украина, Фізична культура. Спорт. Physical Education. Sport. Физическая культура. Спорт, Психологія. Рsychology. Психология, Юридична психологія. Legal psychology. Юридическая психология, майбутні офіцери-правоохоронці, future law enforcement officers, будущие офицеры-правоохранители, психофізична підготовленість, psychophysical preparedness, психофизическая подготовленность, рухові навички, motor skills, двигательные навыки, спеціальна фізична підготовка, special physical training, специальная физическая подготовка, службово-бойова діяльність, service and combat activity, служебно-боевая деятельность, вогнепальна зброя, firearm, огнестрельное оружие