Кейс-метод як засіб формування професійної іншомовної комунікативної компетенції майбутніх правоохоронців

Abstract

Розглядається використання кейс-методу під час вивчення іноземної мови з метою розвитку навичок усіх видів мовленнєвої діяльності, що сприяє формуванню іншомовної комунікативної компетенції, необхідної для професійного спілкування.The paper deals with the use of case study method in teaching English with the aim of developing the skills of all types of speech activity and the formation of foreign language communicative competence necessary for professional communication.Рассматривается использование кейс-метода при изучении иностранного языка с целью развития навыков всех видов речевой деятельности и формирования иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для профессионального общения.