До проблеми самовиховання у процесі формування особистості майбутнього правоохоронця
Вантажиться...
Дата
2018
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Видавець
Психологічні та педагогічні проблеми професійної освіти та патріотичного виховання персоналу системи МВС України : тези доп. наук.-практ. конф. (м. Харків, 30 берез. 2018 р.). – Харків, 2018. – С. 261-262
Анотація
Охарактеризовано основні елементи, включені в процес формування
особистості правоохоронця. Вказано на основні проблеми самовиховання
особистості, її самореалізації та самоактуалізації для покращення показників
професійної діяльності та вдосконалення своїх особистісних рис. Наголошено
на необхідності прищеплення правоохоронцям прагнення до самоактуалізації
та самовиховання для подальшого застосування в майбутній професійній
діяльності та підвищення рівня виконання службових обов’язків і підтримання
активної життєвої позиції.
The main elements included in the formation process are characterized personality of a law enforcement officer. The main problems of self-education are indicated personality, its self-realization and self-actualization to improve indicators professional activity and improvement of personal traits. Emphasized on the need to instill in law enforcement officers a desire for self-actualization and self-education for further application in the future professional activities and increasing the level of performance of official duties and maintenance active life position.
Охарактеризованы основные элементы, включенные в процесс формирования личности правоохранителя. Указаны основные проблемы самовоспитания личности, ее самореализации и самоактуализации для улучшения показателей профессиональной деятельности и усовершенствование своих личностных черт. Отмечено на необходимости привития правоохранителям стремления к самоактуализации и самовоспитании для дальнейшего применения в будущей профессиональной деятельности и повышения уровня исполнения служебных обязанностей, поддержки активной жизненной позиции.
The main elements included in the formation process are characterized personality of a law enforcement officer. The main problems of self-education are indicated personality, its self-realization and self-actualization to improve indicators professional activity and improvement of personal traits. Emphasized on the need to instill in law enforcement officers a desire for self-actualization and self-education for further application in the future professional activities and increasing the level of performance of official duties and maintenance active life position.
Охарактеризованы основные элементы, включенные в процесс формирования личности правоохранителя. Указаны основные проблемы самовоспитания личности, ее самореализации и самоактуализации для улучшения показателей профессиональной деятельности и усовершенствование своих личностных черт. Отмечено на необходимости привития правоохранителям стремления к самоактуализации и самовоспитании для дальнейшего применения в будущей профессиональной деятельности и повышения уровня исполнения служебных обязанностей, поддержки активной жизненной позиции.
Опис
Філоненко, В. М. До проблеми самовиховання у процесі формування особистості майбутнього правоохоронця / Володимир Миколайович Філоненко // Психологічні та педагогічні проблеми професійної освіти та патріотичного виховання персоналу системи МВС України : тези доп. наук.-практ. конф. (м. Харків, 30 берез. 2018 р.) / МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ. –Харків, 2018. – С. 261-262.
Ключові слова
Психологія. Рsychology. Психология, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, Юридична психологія. Legal psychology. Юридическая психология, Освіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогика, майбутні правоохоронці, future law enforcement officers, будущие правоохранители, формування особистості, personality formation, формирование личности, самовиховання, self-education, самовоспитание