Самостійна робота студентів на заняттях з англійської мови у вищій школі

Abstract

Зазначено, що правильна грамотна організація самостійної роботи на заняттях з англійської мови дозволить поглибити, закріпити чи узагальнити знання студентів, розвиватиме інтерес до вивчення англійської мови, сприятиме формуванню вміння самостійно набувати нових знань, застосовувати вже набуті, таким чином , розвивати творчу та пізнавальну активність студентів. А саме комп’ютерні технології та мережа Інтернет створюють можливість для комплексного розвитку навичок мовлення, говоріння, письма та аудіювання, вони дозволяють глибше зрозуміти культуру країни, мова якої вивчається, спонукають інтерес до вивчення іноземної мови.

Отмечено, что правильная грамотная организация самостоятельной работы на занятиях по английскому языку позволит углубить, закрепить или обобщить знания студентов, будет развивать интерес к изучению английского языка, будет способствовать формированию умения самостоятельно приобретать новые знания, применять уже приобретенные, таким образом, развивать творческую и познавательную активность студентов . А именно компьютерные технологии и сеть Интернет создают возможность комплексного развития навыков речи, говорения, письма и аудирования, они позволяют глубже понять культуру страны, язык которой изучается, побуждают интерес к изучению иностранного языка.

It is noted that the correct competent organization of independent work in the English language classes will deepen, consolidate or generalize the knowledge of students, will develop interest in learning English, will contribute to the formation of the ability to independently acquire new knowledge, apply already acquired, thus, develop creative and cognitive student activity. Namely, computer technology and the Internet create the possibility of a comprehensive development of speech, speaking, writing and listening skills, they allow a deeper understanding of the culture of the country whose language is being studied, stimulate interest in learning a foreign language.