Features Of Psychological And Pedagogical Conditions For The Development Of Motivation Of Applicants For Higher Education

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorChernova, I.
dc.contributor.authorVdovina, O.
dc.contributor.authorDragomyretska, O.
dc.contributor.authorKhodykina, Y.
dc.contributor.authorMedvedieva, O. V.
dc.contributor.authorМедведєва, О. В.
dc.contributor.authorORCID: https://orcid.org/0000-0003-4445-7355
dc.contributor.authorGvozdetska, S.
dc.date.accessioned2023-03-05T12:44:25Z
dc.date.available2023-03-05T12:44:25Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionChernova, I. Features Of Psychological And Pedagogical Conditions For The Development Of Motivation Of Applicants For Higher Education / Iryna Chernova, Olena Vdovina, Olga Dragomyretska and ot. // IJCSNS International Journal of Computer Science and Network Security. – 2021.– Vol. 21, № 7(July). – Р. 82-86.uk_UA
dc.description.abstractЗдійснено аналіз психолого-педагогічної наукової літератури з проблем мотивації навчально-виховної діяльністі студентів, складено та реалізовано програму діагностичних досліджень, вивчено систему умов розвитку мотивації до навчально-виховної діяльності студентів. Виділено особливості мотивації навчальної діяльності студентів, проведено порівняльний аналіз.uk_UA
dc.description.abstractThe article analyzes the psychological and pedagogical scientific literature on the problem of motivation of students' educational activity, compiled and implemented a diagnostic research program, studied the system of conditions for the development of motivation for educational activity of students, compiled and implemented a program for the development of motivation for educational activity of students, highlighted the features of motivation for educational activity of students and conducted a comparative study analysis.uk_UA
dc.description.abstractОсуществлен анализ психолого-педагогической научной литературы по проблемам мотивации учебно-воспитательной деятельности студентов, составлена ​​и реализована программа диагностических исследований, изучена система условий развития мотивации к учебно-воспитательной деятельности студентов. Выделены особенности мотивации учебной деятельности студентов, проведен сравнительный анализ.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/16039
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherIJCSNS International Journal of Computer Science and Network Security. – 2021.– Vol. 21, № 7(July). – Р. 82-86uk_UA
dc.subjectПсихологія. Рsychology. Психологияuk_UA
dc.subjectНаукові публікації. Scientific publications. Научные публикацииuk_UA
dc.subjectОсвіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогикаuk_UA
dc.subjectУкраїна. Ukraine. Украинаuk_UA
dc.subjectмотиваціяuk_UA
dc.subjectmotivationuk_UA
dc.subjectмотивацияuk_UA
dc.subjectнавчальна діяльністьuk_UA
dc.subjectlearning activityuk_UA
dc.subjectучебная деятельностьuk_UA
dc.subjectстудентиuk_UA
dc.subjectstudentsuk_UA
dc.subjectстудентыuk_UA
dc.subjectпсихолого-педагогічні умовиuk_UA
dc.subjectpsychological and pedagogical conditionsuk_UA
dc.subjectпсихолого-педагогические условияuk_UA
dc.titleFeatures Of Psychological And Pedagogical Conditions For The Development Of Motivation Of Applicants For Higher Educationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Features Of Psychological _2021.pdf
Розмір:
206.18 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Stattia
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові публікації (Scientific publications). УДК 159.9(045)