Академічна доброчесність як фактор забезпечення якості вищої освіти Харківського національного університету внутрішніх справ

Abstract

Автором статті зазначено, що Харківський національний університет внутрішніх справ приділяє значну увагу додержанню принципів академічної доброчесності та їх популяризації. Його досвід в імплементації принципів академічної доброчесності свідчить про новий етап у розвитку академічної культури в українських вищих навчальних закладах, що базується на відкритості, доброчесності та свідомої відповідальності. Продовження впровадження академічної доброчесності допоможе підвищити конкурентоспроможність закладів вищої освіти України та сприятиме їх інтеграції до європейського та світового науково-освітнього простору.

The author of the article noted that Kharkiv National University of Internal Affairs pays great attention to the observance of the principles of academic virtue and their popularization. His experience in implementing the principles of academic virtue testifies to a new stage in the development of academic culture in Ukrainian higher education institutions, which is based on openness, virtue and conscious responsibility. Continued implementation of academic virtue will help increase the competitiveness of Ukrainian higher education institutions and will contribute to their integration into the European and world scientific and educational space.

Автором статьи отмечено, что Харьковский национальный университет внутренних дел уделяет большое внимание соблюдению принципов академической добродетели и их популяризации. Его опыт в имплементации принципов академической добродетели свидетельствует о новом этапе развития академической культуры в украинских высших учебных заведениях, который базируется на открытости, добродетели и сознательной ответственности. Продолжение внедрения академической добродетели поможет повысить конкурентоспособность заведений высшего образования Украины и будет способствовать их интеграции в европейское и мировое научно-образовательное пространство.