Наставництво як фактор мотиваційного впливу на молодих фахівців органів внутрішніх справ

Abstract

Визначено потенціал наставництва у формуванні мотиваційного спектру молодих фахівців органів внутрішніх справ. Надано оцінку реальній ролі наставників і запропоновано низку заходів щодо підвищення ефективності їх роботи.The potential of tutorship in forming motivational spectrum of young specialists at internal affairs agencies is determined. An evaluation of tutors and is given measures in order to improve effectiveness of their work is offered.Определен потенциал наставничества в формировании мотивационного спектра молодых специалистов ОВД. Оценена реальная роль наставников и предложен ряд мероприятий по повышению эффективности их работы.