До питання актуалізації освітніх механізмів формування конфліктологічної культури суб’єктів трудових відносин

Abstract

Зазначено, що конфліктологічна культура суб’єкта трудових відносин – це соціальне надбання особистості, що створює в собі складні багаторівневі системи, які дозволяють знімати як внутрішні протиріччя людини, так і кризи у відносинах з іншими. Застосовуючи специфічні інформаційні, комунікативні та корпоративні механізми, культура формує, зберігає та відтворює стійкі типи взаємовідносин з професійним середовищем. Особливу роль тут відіграє система освіти, в рамках якої відбувається відбір, передача, освоєння та закріплення якостей, які забезпечують конструктивні реакції в конфлікті. Впровадження в освітній процес підготовки здобувачів вищої освіти для підрозділів Національної поліції України, МВС цілісної системи формування конфліктологічної культури фахівців сприятиме їх ефективній підготовці до успішної професійної діяльності.

Отмечено, что конфликтологическая культура субъекта трудовых отношений – это социальное достояние личности, создающее сложные многоуровневые системы, позволяющие снимать как внутренние противоречия человека, так и кризисы в отношениях с другими. Применяя специфические информационные, коммуникативные и корпоративные механизмы, культура формирует, сохраняет и воспроизводит устойчивые типы взаимоотношений с профессиональной средой. Особую роль здесь играет система образования, в рамках которой происходит отбор, передача, освоение и закрепление качеств, обеспечивающих конструктивные реакции в конфликте. Внедрение в образовательный процесс подготовки соискателей высшего образования для подразделений Национальной полиции Украины, МВД целостной системы формирования конфликтологической культуры специалистов будет способствовать их эффективной подготовке к успешной профессиональной деятельности.

It is noted that the conflictological culture of the subject of labor relations is the social property of the individual, creating complex multi-level systems that allow removing both internal contradictions of a person and crises in relations with others. Using specific information, communication and corporate mechanisms, culture forms, preserves and reproduces stable types of relationships with the professional environment. The education system plays a special role here, within the framework of which the selection, transfer, development and consolidation of qualities that ensure constructive reactions in conflict take place. The introduction into the educational process of training applicants for higher education for units of the National Police of Ukraine, the Ministry of Internal Affairs of an integral system for the formation of a conflict culture of specialists will contribute to their effective preparation for successful professional activity.